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2021年广东工业大学华立学院风景园林专业创新班培养目标

2021年广东工业大学华立学院风景园林专业-创新班培养目标

技校网更新时间：2021-06-17 23:37:00 解决时间：2021-03-01 11:07

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(一)培养目标：培养具有扎实的专业知识和过硬的专业技能，能够运用现代设计技术手段从事室内外空间景观艺术设计、建筑规划设计,熟悉环境艺术工程的材料、构造、施工与管理，既具备较强实践能力的应用型、技能型专门人才又具有独立发现问题、分析问题以及运用专业理念和思想、创造性解决问题的综合规划设计能力的复合型创新人才。

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技校网数据中心 2021-03-01 11:07

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风景园林

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风景园林	宜春电子电器技工学校	三年	--
风景园林	临沂会计学校	三年	--
风景园林	广州市公用事业高级技工学校	三年	--
风景园林	广州市公用事业高级技工学校	三年	--
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2021年广东工业大学华立学院风景园林专业创新班培养特色

(五)培养特色：1、实行“导师制”。由本校具有高级职称的教师以及本专业资深教师担任导师，全过程专业指导。2、名师授课。省内外名校教授博士、行业高管专家授课。3、课程设置对接前沿技术，突出专业复合能力培养。以风景园林设计系列课程为核心，增加建筑设计系列课程，培养学生从建筑设计到景观设计的复合能力。4、工作坊式联合培养，校企导师分组指导，项目案例驱动教学。答案来(阅读详细内容)

2021年广东工业大学华立学院风景园林专业创新班重要实践性教学环节

(三)重要实践性教学环节：认识实习、园林景观模型制作、风景园林规划设计实践、园林植物识别课程实训、城市绿地系统规划实践、湿地公园规划设计、居住区景观规划设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。答案来源于:2021年广东工业大学华立学院风景园林专业-创新班(阅读详细内容)

2021年广东工业大学华立学院风景园林专业创新班就业领域

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2021年广东工业大学华立学院风景园林专业创新班主要课程

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