(二)专业知识和技能1.具有护理专业相关的基础医学知识和技能。2.具有基础护理的理论知识，规范、熟练的护理操作能力。3.具有临床护理基本理论知识，规范的专科护理操作能力。4.具有以护理对象为中心，解决常见护理问题和安全给药的能力。5.具有对护理对象进行健康评估、分析和解决临床常见护理问题的能力。6.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。7(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业专业选修课

2.专业选修课(1)护理伦理(2)卫生法律法规(3)病理学基础(4)病原生物与免疫学基础(5)精神护理(6)护理礼仪(7)中医护理(8)五官科护理(9)其他答案来源于:2021年阜阳卫生学校护理专业(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业毕业实习

六、毕业实习第五、六学期毕业实习为36周，包括临床医院实习34周、社会实践2周。医院实习原则上选择二级甲等以上医院。毕业实习是学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节，要认真落实国家《护士条例》和教育部、财政部关于《中等职业学校学生实习管理办法》的有关要求，在确保学生实习总量的同时，保证实习岗位与本专业面向的岗位群一致，并覆盖执业准人标准的内容。(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业专业技能课

（二）专业技能课1、专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1解剖学了解人体胚胎发育概况，熟悉正常人体的组织结构，掌握正常人体的组成，各系统主要器官的形态和位置；能识别各系统主要器官的形态、结构，能规范地进行基本实践操作，会运用解剖学基本知识分析、解释临床问题。962生理学了解生理学的研究内容和任务、掌握入体及其各器官、系统的主要生理功能，能运用生理(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业教学评价

七、教学评价教学评价应体现评价主体、评价方式、评价过程的多元化，即教师评价、学生互评与自我评价相结合，职业技能鉴定与学业考核相结合，校内评价与校外评价相结合，过程性评价与结果性评价相结合。注意吸纳家长、用人单位参与教学评价，重视毕业生跟踪评价。对学生进行职业综合能力评价，评价内容应涵盖情感态度、职业行为、知识点掌握、技能熟练程度和完成任务质量等。课程考核分为(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业专业核心课

1、专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1解剖学了解人体胚胎发育概况，熟悉正常人体的组织结构，掌握正常人体的组成，各系统主要器官的形态和位置；能识别各系统主要器官的形态、结构，能规范地进行基本实践操作，会运用解剖学基本知识分析、解释临床问题。962生理学了解生理学的研究内容和任务、掌握入体及其各器官、系统的主要生理功能，能运用生理学知识解释各种生(阅读详细内容)

2021年阜阳卫生学校护理专业专业师资

八、专业师资我校护理专业有一支结构合理、专兼结合的高素质、高水平体现了职业教育校企合作的师资特点。有校内专职教师28人，实验员4人，其中研究生学历5人，本科学历27人；副高职称12人，中级职称18人，初级职称2人；专业带头人1人，省级教坛之星2人，骨干教师26人；所有教师除有中职教师资格证之外，还有医师资格证或护士资格证，双师型教师达100%。团队中大部分教(阅读详细内容)

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2021年阜阳卫生学校护理专业综合实训

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