切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业培养目标

2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-30 09:06:50 解决时间:2022-03-02 17:14

满意答案

1.培养目标

本专业以服务珠三角及广东省经济社会发展为宗旨,以就业为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握智能机器人基础专业理论知识、应用技术,具备智能机器人技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事智能机器人相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的复合型高素质技术技能人才。

2.主干课程

机器人安装与调试、单片机应用技术、机器人操作系统(ROS)、机器人技术基础、协作机器人技术应用、STM32技术应用、智能机器人定位与导航、传感器技术应用、PLC应用技术、自动化生产线装调控制、机器人驱动控制技术、智能视觉技术应用、智能语音技术应用、智能机器人综合应用与实践。

3.职业能力

具备良好职业道德和工匠精神素质,根据智能机器人就业岗位进行工作任务分析,将岗位职业能力分解为三层,以识图、常用服务机器人使用、智能机器人控制等为主要内容的职业基础能力,以现场编程、智能机器人运行维护、简单故障排除等为主要内容的职业核心能力,以对用工序工艺调整与检测等为主要内容的工艺工序综合应用能力。

4.就业方向

主要面向智能机器人应用企业,从事智能机器人生产、安装、调试、编程、销售、售后等管理与技术岗位工作。

5.获取证书

1.服务机器人实施与运维1+X证书;2.服务机器人应用开发1+X证书;3.智能协作机器人技术及应用1+X证书;4.电路图形制作工/protel;5.传感网应用技术1+x证书;6.机器视觉系统应用开发职业技能等级证书;7.运动控制系统开发与应用职业技能等级证书。

答案来源于:2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业

  技校网数据中心 2022-03-02 17:14
JE技校网推荐内容

佛山职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

智能机器人技术
专业名称开设学校学制地址
应用电子技术(智能机器人)鹤壁职业技术学院3--
应用电子技术(智能机器人方向)鹤壁职业技术学院----
机器人操作技术湖北省宜昌市机电工程学校2400--
现代机器人焊接技术惠安职业中专3--
现代机器人焊接技术惠安职业中专3--
现代机器人焊接技术惠安职业中专3--

类似问题答案

2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业培养目标
1.培养目标本专业以服务珠三角及广东省经济社会发展为宗旨,以就业为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握智能机器人基础专业理论知识、应用技术,具备智能机器人技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事智能机器人相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的复合型高素质技术技能人才。2.主干课程机器人安装与(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业就业方向
4.就业方向主要面向智能机器人应用企业,从事智能机器人生产、安装、调试、编程、销售、售后等管理与技术岗位工作。5.获取证书1.服务机器人实施与运维1+X证书;2.服务机器人应用开发1+X证书;3.智能协作机器人技术及应用1+X证书;4.电路图形制作工/protel;5.传感网应用技术1+x证书;6.机器视觉系统应用开发职业技能等级证书;7.运动控制系统开发与(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业主干课程
2.主干课程机器人安装与调试、单片机应用技术、机器人操作系统(ROS)、机器人技术基础、协作机器人技术应用、STM32技术应用、智能机器人定位与导航、传感器技术应用、PLC应用技术、自动化生产线装调控制、机器人驱动控制技术、智能视觉技术应用、智能语音技术应用、智能机器人综合应用与实践。3.职业能力具备良好职业道德和工匠精神素质,根据智能机器人就业岗位进行工作(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业获取证书
5.获取证书1.服务机器人实施与运维1+X证书;2.服务机器人应用开发1+X证书;3.智能协作机器人技术及应用1+X证书;4.电路图形制作工/protel;5.传感网应用技术1+x证书;6.机器视觉系统应用开发职业技能等级证书;7.运动控制系统开发与应用职业技能等级证书。答案来源于:2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院智能机器人技术专业职业能力
3.职业能力具备良好职业道德和工匠精神素质,根据智能机器人就业岗位进行工作任务分析,将岗位职业能力分解为三层,以识图、常用服务机器人使用、智能机器人控制等为主要内容的职业基础能力,以现场编程、智能机器人运行维护、简单故障排除等为主要内容的职业核心能力,以对用工序工艺调整与检测等为主要内容的工艺工序综合应用能力。4.就业方向主要面向智能机器人应用企业,从事智能(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院工业互联网应用专业培养目标
1.培养目标本专业培养适应服务区域经济社会发展和产业结构升级需要,掌握工业互联网技术专业知识和技术技能,面向工业互联网技术在智能制造行业、通用设备制造业、通用机电装备行业、专用设备制造业等领域的实际应用,培养能够从事工控系统集成调试、工控系统数据采集和上云、工业机器人数据采集和上云、CNC数据采集和上云、智能制造典型场景建模、工业网络规划、标识解析项目规划、(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院增材制造技术专业培养目标
1.培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应地方经济社会发展需要,具有一定科学文化水平、较强的创新创业能力、良好职业素质,掌握增材制造技术及机械加工等知识和技术技能,面装备制造行业的增材制造技术领域,能够从事3D建模、3D测量、3D打印制造、结构设计、产品设计、产品质量检测、售后服务、经营管理工作的高层次技术技能型人才。2.主干课程:机械C(阅读详细内容)
2021年佛山职业技术学院机电设备技术专业培养目标
1.培养目标本专业面向机械装备制造行业,培养从事机电一体化设备安装、运行、维护、检修与管理等技术岗位工作,具备熟练机电一体化技术扎实专业基本理论知识和良好职业技能以及较强的可持续发展能力,具有良好职业道德和工匠精神的技术技能型人才。2.主干课程电工技术及应用、电子技术、机械制图及CAD、电机拖动与电控技术、传感器技术及应用、液压与气压传动、PLC应用技术、机(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业