全面贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求,立足福建,适应福建省学校美育与社会美育发展需求,培养思想品德优、审美与人文素养高,具有现代美育理念、批判性思维、创新意识与能力、集体意识和团队协作精神、较强教育教学研究能力,具备跨学科整合与跨领域转换的综合素质与能力,以及扎实的专业基础理论知识与弹、唱、跳、编、教音乐基本技能,在音乐专业领域内有一技之长,能够胜任小学艺术(音乐、舞蹈)教育教学工作,德智体美劳全面发展的专科层次小学艺术(音乐)教育师资。
主要课程:小学艺术课程与教学、小学音乐课程与教学、中外音乐史及名作鉴赏、综合艺术表演与鉴赏、艺术概论、基本乐理与视唱练耳、合唱指挥、声乐、钢琴与儿童歌曲弹唱、舞蹈(芭蕾基训、中国民族民间舞)、钢琴即兴伴奏、小学器乐、小学教育学、基础心理学、教育心理学等。
就业方向:
主要为小学、艺术培训机构的艺术(音乐、舞蹈)教师;教育行政、社区教育服务、等社会美育工作者。
2021年福建幼儿师范高等专科学校五年制高职艺术教育(音乐方向、舞蹈方向培养)类似问题答案