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2021年东南大学成贤学院专转本自动化专业

2021年东南大学成贤学院“专转本”招生简章自动化专业
技校网 更新时间:2021-06-23 19:08:00 解决时间:2021-01-10 09:15

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2.自动化专业

培养目标:专业依托东南大学自动化及机器人工程专业资源,围绕国家战略需求和学生个人兴趣发展培养智能信息处理与自动化技术方面的综合创新人才。专业以自动控制理论为基础,计算机硬软件与通信技术相结合为应用特色,通过电子信息技术、电力电子技术、传感器与自动检测技术、计算机系统与接口技术、网络与通信技术、人工智能与机器人、系统工程等核心课程构建覆盖智能感知、决策与控制、智能驱动执行、人机交互、数字通信等环节的理论和实践教学体系;专业配有电工电子、自动化与智能机器人等专业实验室,结合组织在电子信息与电气等领域的课外研学与计算机算法、电子设计、智能车、机器人等竞赛活动实践学习,形成具有较宽知识面和一定创新能力的高素质应用型人才的科学培养。

自动化专业毕业生具有扎实的自动化与智能化系统理论与工程设计应用能力、计算机软硬件与电气电子系统实践动手能力和一定的信息技术领域创新创业能力,可在计算机嵌入式系统与网络通信领域胜任系统、软件、算法应用及研发工程师等职业岗位,也可在综合自动化与智能机器人领域担任系统设计与集成应用工程师,如软件开发、电子与自动化设备、汽车等智能制造企业及电力、地铁、铁路等运行企业和行业。近年来,自动化专业毕业生除部分在国内外高校继续深造攻读研究生学位和在中小规模企业从事计算机硬软件技术开发工作外,主要就业单位有国电南瑞、国电南自、中国南车、上汽名爵、南京地铁、菲尼克斯电气、OITS电梯等规模企业及少量事业单位。

主干学科:控制理论和科学、控制理论与控制工程、机器人技术及应用。

主要课程:高等数学、大学物理、电路基础、数字逻辑电路、模拟电子电路、电机与拖动、电力电子技术、自动控制理论、传感器与检测技术、微机原理、计算机网络基础、信号与系统、嵌入式系统、运动控制系统、智能机器人技术及应用、工业机器人系统。

主要实践环节:电工电子实践、综合电子设计、单片机应用课程设计、PLC应用课程设计、电子电路课程设计、运动控制课程设计、机器人系统综合实践。

答案来源于:2021年东南大学成贤学院“专转本”招生简章

  技校网数据中心 2021-01-10 09:15
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东南大学成贤学院

大学招生信息

  根据我国办公自动化建设的现状和存在的问题,使我国办公自动化建设走上健康快速发展的轨道,在办公自动化建设方面应采取如下对策:   在组织实施方面,从传统的工业项目管理体制转向专业化和产品化实施体制,确保系统的运行维护和系统持续的升级,走合作与分工并举的道路。由此可造就一批以办公自动化为业务核心的、规模较大的专业软件公司。   在技术选向方面:选择与世界发展潮流吻合的技术。现在还在流行的技术并不能代表未来一定能够流 行。技术的标准化程度要高,开放程度要好。关键应用主张自主开发,发展民族产业。在技术结构方面,尽快从Client/Server结构体系转 Browser/Server结构体系,采用B/S思路,最终用户界面统一为浏览器,应用系统全部在服务器端,是标准的三层结构体系。系统负载轻,开放性 好,系统维护升级方便。   系统设计方法:考虑到我国办公自动化的现状,采用生命周期法和快速原型法相结合,在已有产品的基础上,以快速原型法为主。在实施方面遵随统一规范和分布实施的原则。   在设计思想方面,从传统的面向业务的设计转向面向用户的设计,即将设计的着眼点放在用户对象身上,设计视角范围是整个内部网,在此基础之上进行相关业务设计。将面向对象的思想引入到系统设计中去。   在实现方法方面,从传统的结构化设计转向采用复杂适用系统(CAS)理论进行实现,即从一般的业务需求中抽象出关键的复杂适应系统,该系统能够适应环境变化,系统使用越久,积累的有价值的东西就越多... ...
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