专业名称	开设学校	学制	地址
新能源	保定电谷威远技工学校	--	--
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新能源工程专业	德州新星职业学校（原新星电脑学校）	--	--
新能源汽车技术	湖南机电职业技术学校	--	--
新能源汽车	山东第二技术学院(山东省工程技师学院)	4,2--2,4	--

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2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业专业建设

(三)专业建设：校内办学条件：新能源汽车整车实训室；新能源动力总成实训室；汽车电气与电子设备检测实训区校外实训基地：本专业从2017年开始，建设15家新能源汽车装配制造校外实训基地，包括新能源整车制造，动力总成制造及汽车电池制造企业，使学生完成新能源汽车装配相关实训项目；从2018年开始，建设20余个新能源汽车售后服务校外实训基地，实训基地建设涵盖多个新能源(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院新能源装备技术专业建设

(二)专业建设：校内办学条件：风力发电实训室；太阳能发电实训室校外实训基地：发电控制实训基地；太阳能发电实训基地；电场控制实训基地；电力设备维护实训基地答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院新能源装备技术专业(阅读详细内容)

2022年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业专业建设

（三）专业建设本专业拥有一支师德高尚、教学水平和实践能力较高的师资队伍，均具备双师素质。双师资格的教师占教师总数的60％，中级以上职称的教师占教师总数的70％，研究生以上学历的教师占教师总数的40％，形成了合理的梯队结构。本专业基于职业教育必须面向社会发展的第一线，为地方的经济发展服务，面向产业、贴近市场，建设汽车工程技术实训中心。实训中心总面积1800㎡，(阅读详细内容)

2022年大连装备制造职业技术学院新能源装备技术专业专业建设

（三）专业建设本专业拥有一支理论功底深厚、教学经验丰富、专业能力完备的师资队伍，所有教师均具备双师素质，具有双师资格教师占教师总数的70％。研究生学历教师占教师总数的40％，中级职称教师占教师总数的70％，教师梯队结构合理。本专业本着加强学生技能培养，全面落实理实一体化教学，培养出具有扎实理论基础和过硬实践技能的学生，为社会提供高素质、高水平的技能型人才，建(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业人才培养模式

(四)人才培养模式：本专业采用旺工淡学、工学交替的人才培养模式，将企业的生产及工作任务与教学、实训相结合，实现“校中厂、厂中校”。培养学生掌握新能源汽车技术专业领域的知识和技能。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院新能源装备技术专业培养目标

(一)专业培养目标：本专业主要面向新能源生产设备制造行业和新能源技术服务行业，培养学生新能源（太阳能、风能等）装备的生产、制造、安装、调试、检测、维护和技术管理等方面的能力，从事新能源装备的生产、安装、调试以及机械设备的运作与管理等工作的高素质技术技能型人才。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院新能源装备技术专业(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业面向行业面向及岗位

(二)面向行业面向及岗位：新能源汽车售后服务行业岗位；新能源汽车修理工；新能源汽车服务顾问；能够对新能源汽车进行检测与维修；掌握汽车售后服务流程。装配制造业岗位：新能源汽车装配工；掌握新能源汽车装配技术及制造工艺。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业培养目标

(一)培养目标：本专业面向新能源汽车装配制造和新能源汽车售后服务行业，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的结构、原理、装调和维修等知识，具备新能源汽车生产服务和技术服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技能人才。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院新能源汽车技术专业(阅读详细内容)

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