模具行业涉及的产业面很宽，比如金属产品制造业、塑料产品制造业、橡胶产品制造业、陶瓷产品制造业、玻璃产品制造业及各种包装产品。同时，模具技术集设计、制造、产品造型、软件应用为一体，集先进制造技术运用为一体。不难看出，模具设计与制造专业的就业面很广，社会需求很大。在制造技术高速发展的今天，要使自己走向富裕道路，请你开启“模具”这一扇大门，你将获得从就业到创业的第一桶金。... ...

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2021年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业培养模式

(四)培养模式：模具设计与制造专业人才培养模式主要有结合行业企业发展需求和培养目标、质量标准设计了专业知识、岗位能力和职业素质的整体结构以及实现的方式。在“引企入校”实行校企合作新机制的基础上，结合专业的办学实际和发展要求，确定出模具设计与制造专业具有创新思维和创新方法的专业人才培养模式。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业(阅读详细内容)

2022年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业人才培养模式

（四）人才培养模式专业采用“校企合作，产教融合”的人才培养模式,学校与企业共同建立专业教师、企业师傅组成的专兼结合“双师型”教学团队，构建专家指导委员会共同开发人才培养方案及核心课程，大一宽基础、大二分方向、大三去顶岗，人才培养更具有针对性。利用校外实训基地实训场景真实、实训设施齐备、岗位丰富、制度完善的优势，实现理论与实践相结合的教学实习环境,教育与生产相(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业专业培养目标

(一)专业培养目标：本专业主要面向机械、轻工、塑料等行业培养具有模具设计及制造专业基本理论和专业知识，具有应用CAD/CAM进行模具设计、加工工艺编制、数控机床操作与加工、特种加工的高素质技能型人才。答案来源于:2021年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业(阅读详细内容)

2022年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业专业培养目标

（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握模具设计、模具制造、数控加工、设备操作技能和管理等能力，从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的应用性、职业型高技能人才。答案来源于:2022年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业(阅读详细内容)

2022年大连装备制造职业技术学院机械设计与制造专业人才培养模式

（四）人才培养模式本专业采用“校企合作，产教融合”的人才培养模式，校企双方资源互补、协同发展，由学校和企业共同研究，对人才培养方案进行制定，并共同开发校本教材、制定人才培养目标、课程标准，共建师资团队和校内、外实训基地，集“教学、生产、实训、仿真”于一体，通过项目实践使学生熟悉企业工作流程，掌握岗位所需技能。企业技术人才到校讲座。答案来源于:2022年大连装(阅读详细内容)

2020年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业专业培养目标

1、专业培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应现代社会经济需要的，具备模具设计,模具CAD/CAM和模具制造包括数控加工、模具制造工艺分析及制订、模具的质检与保全等实践能力，具备对中等复杂程度的模具进行设计、制造、检验、安装与调试、维护与保养等技能，以及操作数控加工设备和电加工设备的能力,能从事模具设计与制造技术必需的理论知识和专(阅读详细内容)

2019年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业培养目标

1、专业培养目标面向装备制造业，培养包括模具的生产、加工、设计及使用，培养会设计、能制造、可编程的高精技术型人才。(阅读详细内容)

2021年大连装备制造职业技术学院模具设计与制造专业专业特色

(五)专业特色：（1）课程设置模块化、平台化：为了适应市场需求，我系将教学内容分模块的进行教授，由此，我系专业教师与校企合作专家共同编制模具专业专业核心课的教材。本专业将“理论教学体系、实践教学体系、第二课堂素质教育体系”三个平台组成课程体系，形成学校、学科和专业三级理论课程体系。（2）教学内容整合化、先进化：本专业注重知识的系统性和课程的优化整合，将课程与(阅读详细内容)

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