一、实施3+1人才培养模式卓越计划专业实施“3+1”培养模式，在突出夯实学生专业理论基础的同时，拓展区域产业资源，建立校地、校企协同机制，通过增设1年的企业阶段人才培养环节，加大产学合作、协同育人的力度，科学规划企业实习内容、完善企业导师指导方式、严格实习考评机制，着重培养学生解决复杂问题实践能力。答案来源于:2021年东莞理工学院本科招生热点问答(阅读详细内容)

东莞理工学校汽车运用与维修“岗位对接汽车品牌、模块培养汽修人才”的人才培养模式

（一）“岗位对接汽车品牌、模块培养汽修人才”的人才培养模式根据对东莞市汽修人才需求以及工作岗位能力要求的调研结果，在行业、企业管理人员及技术人员、高职院校专家以及学校教师的全面参与下，共同制订人才培养模式。导入汽车品牌企业参与制定人才培养方案、课程设置，编写校本教材，全面培养具备“基础能力+核心能力+岗位能力”可持续发展的综合型人才。(阅读详细内容)

东莞理工学校汽车运用与维修人才培养模式和课程体系

一、人才培养模式和课程体系（一）“岗位对接汽车品牌、模块培养汽修人才”的人才培养模式根据对东莞市汽修人才需求以及工作岗位能力要求的调研结果，在行业、企业管理人员及技术人员、高职院校专家以及学校教师的全面参与下，共同制订人才培养模式。导入汽车品牌企业参与制定人才培养方案、课程设置，编写校本教材，全面培养具备“基础能力+核心能力+岗位能力”可持续发展的综合型人才(阅读详细内容)

2019年东莞理工学院城市学院本科插班生预报名。1月3日－6日（共4天）为网上预报名时间

1．预报名。2019年1月3日至6日（共4天）为网上预报名时间。考生通过互联网登录http://www..cn/bcks，进入“广东省本科插班生网上报名系统”进行预报名，阅读相关报考规定、要求，签订《诚信考试承诺书》，录入报名信息，绑定手机号，采集相片，获取预报名号并设定密码。逾期不再办理预报名手续。参加且已获得专业考试计划规定的全部课程合(阅读详细内容)

2019年东莞理工学院城市学院本科插班生预报名。1月3日－6日（共4天）为网上预报名时间。

2018年东莞职业技术学院高职自主招生现代学徒制人才培养模式概述

第二十四条现代学徒制人才培养模式概述现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择，是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径，是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合，实现校企一体化育人，为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径；推动高职院校的内涵建设和教育(阅读详细内容)

2021年东莞理工学院本科新增3个招生专业

五、新增3个招生专业根据区域经济发展需求和学校学科建设成果，2021年新增3个本科招生专业。★知识产权（法律与社会工作学院（知识产权学院））★微机电系统工程（机械工程学院）★道路桥梁与渡河工程（生态环境与建筑工程学院）答案来源于:2021年东莞理工学院本科招生政策(阅读详细内容)

2018年东莞职业技术学院高职自主现代学徒制人才培养模式概述

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2021年东莞理工学院本科实施3+1人才培养模式

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