(一)计算机应用
(普职融通高考班)
培养方向:参加普通高考或“三校生”对口高考,升入全日制本、专科院校就读。
培养模式:采用普通高中学习和管理模式,开设普通高中课程,聘请重点高中名师任教(如原县一中书记陈民,副校长朱少华、丁全昌等)。学生毕业时,根据学生本人学习情况自主选择参加普通高考或“三校生”对口高考。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,按中考成绩从高到低择优录取到普职融通高考班就读。
就读优势:录取普职融通高考班的学生一律免收学费,只收取课本等代收费,未录取普通高中,不但可以花更少的钱,还享受普通高中的优质教育资源。
(二)计算机应用(三校生对口高考班)
培养方向:参加“三校生”对口高考,升入全日制本、专科院校就读。
培养模式:开设语文、数学、英语、计算机等课程,学生毕业时根据学生意愿参加单招考试或“三校生”对口高考。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,按中考成绩从高到低择优录取到三校生对口高考班就读。
就读优势:“三校生”对口高考只考语文、数学、英语和职业技能测试,题目相对简单,更容易考上本科院校。录取到三校生对口高考班就读的学生一律免收学费,只收取课本等代收费,极大减轻学生家庭经济负担。
(三)电子信息技术
培养方向:培养从事电子设备操作、检测、调试、维护和维修,以及电子信息产品的销售、服务等工作的高素质技能型人才。
培养模式:与工业园区电子信息产业园大型企业合作办学,订单培养。课程开设由学校与企业共同确定,合作企业技术人员担任专业理论及实习指导老师,在学校进行理论教学,实习及实训均在企业进行。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,历届初、高中毕业生。
就读保障:学生报名就读,学校即与学生及家长签订就业协议书,确保学生毕业后全部安置在电子信息产业园大型企业就业,年薪不低于4万元。
(四)电机电器制造与维修
(含机电一体化、数控机床)
培养方向:为大型变电设备制造企业培养技术工人及管理销售人员。
培养模式:与大型变电设备制造企业合作办学,订单培养。课程开设由学校与企业共同确定,江西变电设备研究院专家及企业共同确定,江西变电设备研究院专家及企业技术人员担任专业理论及实习指导老师,在学校进行理论教学,实习及实训均在企业进行。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,历届初、高中毕业生。
就业保障:学生报名就读,学校即与学生家长签订就业协议书,确保学生毕业后全部安置在大型变电设备制造企业就业,年薪不低于4万元。
(五)电子商务
培养方向:面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群。
培养模式:与知名企业合作办学,订单培养。课程开设由学校和企业共同确定,在学校进行理论教学,实习及实训均在企业进行。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,历届初、高中毕业生。
就业保障:学生报名就读,学校即与学生家长签订就业协议书,确保学生毕业后全部安置在企业就业,年薪不低于4万元。
(六)高星级饭店运营与管理
培养方向:为浙江开元、祥生等世界50强酒店集团培养高素质人才。
培养模式:与世界前50强酒店集团合作办学,订单培养。课程开设由学校与冠名酒店集团共同确定,冠名酒店集团协助学校建设专业实训室,冠名企业技术人员担任专业理论及实习指导老师,理论教学与专业技能实训在学校与企业交替进行。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,历届初、高中毕业生。
就业保障:学生报名就读,学校即与学生及家长签订就业协议书,确保学生毕业后全部安置在冠名企业就业,实习工资不低于3500元/月,就业工资不低于4500元/月。
(七)幼儿保育
培养方向:面向城乡各级各类幼儿园、早教机构,培养从事幼儿园保育、教育等工作。
培养模式:实施“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿。
就业保障:毕业后推荐到知名教育机构高薪就业,或参加教师招聘考试考入公办幼儿园成为幼儿园教师。
(八)城市轨道交通信号(华东交大合作专业)
培养方向:城市轨道交通信号、城市轨道交通信号设备检修。
培养模式:与华东交通大学合作办学,订单培养。课程开设由学校和华东交通大学共同确定,在学校进行理论教学,实习及实训均在华东交通大学进行。
招生条件:中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿,历届初、高中毕业生。
就业保障:学生报名就读,学校即与学生家长签订就业协议书,确保学生毕业后全部安置在企业就业,年薪不低于6万元。
答案来源于:2021年崇仁县职业教育中心招生简章
2021年崇仁县职业教育中心专业介绍类似问题答案