1.培养目标英语专业的总体培养目标是与学校的办学定位相一致，以立德树人和能力提升为核心，培养掌握扎实的英语理论基础知识和研究方法、具有创新性思辨意识和奋斗精神的高素质人才，培养初步具有从事国际交流、对外合作、外经外贸以及教学科研等实践应用能力的国际化宽口径应用型英语专业人才。答案来源于:2021年北京语言大学英语专业(阅读详细内容)

2018年北京外国语大学英语语言文学专业课程研修班培养方案培养目标

二、培养目标————使学生进一步夯实英语语言基础，提高语言应用能力；系统了解英语文学、语言学、英语国家研究、翻译学等领域的知识和研究方法；初步了解各相关学科（文学、语言学、政治学、社会学、文化研究、翻译学等）的基础理论；知晓国内外的新研究发展。在英语文学、语言学、翻译理论与实践、美、英、澳、加、爱等国别研究子方向就某一重要问题在导师指导下独立进行有一定新意的(阅读详细内容)

北京语言大学英语专业培养目标

　　一、培养目标　　总体目标是培养德才兼备的英语专门人才。　　在总体目标指导之下，对学生的知识和能力要求是：能利用英语作为一般的交际工具，具有熟练的听、说、读、写、译的能力；有一定的阅读和分析鉴赏英文文学原著的能力；初步了解主要英语国家的社会、历史和文化；初步掌握英汉互译的理论、方法、技巧；了解一些师范、商务等方面的知识。答案来源于:北京语言大学英语专业(阅读详细内容)

2021年北京语言大学汉语言文学专业培养目标

1.培养目标汉语言文学专业的培养目标是与学校办学定位相一致，坚持以立德树人和能力提升为核心，旨在培养具有坚定的政治素质，能够系统掌握汉语言文学及中国文化方面的专业知识，能胜任教学、行政、编辑、文化传播等相关工作岗位的应用型、复合型专业人才。学生毕业后，能够在各类大中小学、培训机构、企事业单位从事文学文化类相关工作。答案来源于:2021年北京语言大学汉语言文学(阅读详细内容)

2021年北京语言大学汉语专业专科培养目标

1.培养目标本专业总体培养目标是以立德树人为核心，培养具有优秀的思想品格，能够系统掌握汉语语言文学及中国文化方面的专业知识，具有良好的文化修养，具备独立获取知识的能力和方法，成为能够胜任与文学、文化和行政办公文员等相关的工作的应用型人才。答案来源于:2021年北京语言大学汉语专业-专科(阅读详细内容)

2021年北京语言大学汉语国际教育专业培养目标

1.培养目标汉语国际教育专业是北京语言大学的特色和优势专业，教学及科研水平处于国内领先地位。汉语国际教育专业的总体培养目标是与学校办学定位相一致，依托校内强大的教学团队和优质的教学资源，以立德树人和能力提升为核心，以汉语语言教学为主体，将汉语与外语结合，语言与文学、文化结合，理论与实践结合，构建与国内外人才市场需求紧密联系的专业课程结构体系，致力于培养具备深(阅读详细内容)

2018年北京外国语大学英语语言文学专业课程研修班培养方案培养单位简介

一、培养单位简介————北京外国语大学英语学院（其前身英语系成立于1944年）是中国优秀的外语院系之一，拥有英语专业博士学位授权点和英语语言文学国家重点学科点。英语学院下设英语系和翻译系，有一支杰出的师资队伍，现有博导19人，教授26人，副教授30人；在校本科生700人，硕士生350人，博士生约50人。英语学院创新教学理念，革新教学方法，立志成为全国英语教育(阅读详细内容)

2018年北京外国语大学英语语言文学专业课程研修班培养方案课程设置

三、课程设置————课程涵盖北京外国语大学英语语言文学专业下英美文学、语言学与应用语言学、英语国家研究、翻译理论与实践四个方向的主干课程。课程包括公共必修课3门、专业必修课4门、专业选修课8门。————注：每门课程均为2学分，共30学分。——专业选修课课程在研修班教学过程中会视学生选择专业子方向情况适当调整。学院向课程班学生大部分全日制硕士生课程，申请学位的(阅读详细内容)

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