1.培养目标本专业总体培养目标是以立德树人为核心，培养具有优秀的思想品格，具备较为扎实的英语语言基础知识和基本技能，能够正确、流利进行交流的复合型应用型英语人才。学生毕业后，能胜任初级英语教学工作或独立从事一般的以英语为主要工作语言的职业。答案来源于:2021年北京语言大学应用英语专业-专科(阅读详细内容)

2021年北京语言大学应用日语专业专科培养目标

1.培养目标应用日语专业主要培养具有较为扎实的日语语言基础知识和基本技能，面向基层进行正确、流利交流的的的交际型日语人才。学生毕业后，可以从事涉外部门、外贸企业、旅游、新闻出版等行业的以日语为主要工作语言的外事、翻译、编译等工作。答案来源于:2021年北京语言大学应用日语专业-专科(阅读详细内容)

2021年北京语言大学应用韩语专业专科培养目标

1.培养目标本专业总体培养目标是以立德树人为核心，培养具有优秀的思想品格、具备较为扎实的韩语语言基础知识和基本技能、能够使用韩语进行流利沟通的复合型应用型人才。学生毕业后，可以在以韩语为主要工作语言的涉外部门、外贸企业、旅游、新闻出版等行业任职工作。答案来源于:2021年北京语言大学应用韩语专业-专科(阅读详细内容)

2020年北京语言大学应用英语专业培养目标

五、培养目标本专业总体培养目标是以立德树人为核心，培养具有优秀的思想品格，具备较为扎实的英语语言基础知识和基本技能，能够正确、流利进行交流的复合型应用型英语人才。学生毕业后，能胜任初级英语教学工作或独立从事一般的以英语为主要工作语言的职业。答案来源于:2020年北京语言大学应用英语专业(阅读详细内容)

北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业（英语教育方向）课程研修班培养目标与方向

二、培养目标与方向英语教育方向课程研修班是适应我国英语教育事业发展与改革对高素质英语教育专业人才的需求而设置的，以英语教育职业为背景，具有明确的实践性、职业专门性。学员达到既定要求后可申请硕士学位。本项目旨在培养英语语言能力、全面熟悉本学科科研动态、掌握基本的研究方法，进一步充实自身的知识、技能结构，提高英语教学能力、综合能力和创新能力，能加速英语教育人才专(阅读详细内容)

2021年北京语言大学应用英语专业专科专业主要课程

2.专业主要课程综合英语（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、阅读（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、听说（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、英语语法、英语基础写作、英语语音、强化口语（Ⅰ、Ⅱ）、行政管理学、秘书学。相关链接：[应用英语专业培养方案][报名联系方式][招生简章]答案来源于:2021年北京语言大学应用英语专业-专科(阅读详细内容)

2021年北京语言大学英语专业培养目标

1.培养目标英语专业的总体培养目标是与学校的办学定位相一致，以立德树人和能力提升为核心，培养掌握扎实的英语理论基础知识和研究方法、具有创新性思辨意识和奋斗精神的高素质人才，培养初步具有从事国际交流、对外合作、外经外贸以及教学科研等实践应用能力的国际化宽口径应用型英语专业人才。答案来源于:2021年北京语言大学英语专业(阅读详细内容)

2021年北京语言大学汉语专业专科培养目标

1.培养目标本专业总体培养目标是以立德树人为核心，培养具有优秀的思想品格，能够系统掌握汉语语言文学及中国文化方面的专业知识，具有良好的文化修养，具备独立获取知识的能力和方法，成为能够胜任与文学、文化和行政办公文员等相关的工作的应用型人才。答案来源于:2021年北京语言大学汉语专业-专科(阅读详细内容)

已解决问题

2021年北京语言大学应用英语专业专科培养目标

满意答案

北京语言大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明