切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年北京语言大学汉语国际教育专业专业主要课程

2021年北京语言大学汉语国际教育专业专业主要课程
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2021-03-02 18:43

满意答案

2.专业主要课程

高起本:语言学概论、社会语言学、汉字学、中国文化概论、古代汉语、现代汉语、汉语修辞学、汉语创意写作、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语课堂教学法、中国文化要籍导读、中国现当代文学作品选、外国文学史、外国文学作品选、中外文化交流史、教育学、心理学、课程理论、信息化教学设计、强化口语、英语基础写作、英语国家概况、西方文论。

专升本:汉字学、社会语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语课堂教学法(一、二)、汉语修辞学、中外文化交流史、教育学、心理学、信息化教学设计、英语国家概况(Ⅰ、Ⅱ)、强化口语(Ⅰ、Ⅱ)、外国文学史。

相关链接:[(高起本)汉语国际教育专业培养方案] [(专升本)汉语国际教育专业培养方案] [报名联系方式] [招生简章]

答案来源于:2021年北京语言大学汉语国际教育专业

  技校网数据中心 2021-03-02 18:43

类似问题答案

2021年北京语言大学汉语国际教育专业专业主要课程
2.专业主要课程高起本:语言学概论、社会语言学、汉字学、中国文化概论、古代汉语、现代汉语、汉语修辞学、汉语创意写作、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语课堂教学法、中国文化要籍导读、中国现当代文学作品选、外国文学史、外国文学作品选、中外文化交流史、教育学、心理学、课程理论、信息化教学设计、强化口语、英语基础写作、英语国家概况、西方文论。专升本:汉字学(阅读详细内容)
2021年北京语言大学汉语专业专科专业主要课程
2.专业主要课程文学概论、中国文化概论、古代汉语、现代汉语、汉语创意写作、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、唐宋古文研究、影视文学、小说专题、诗歌专题、行政管理学、秘书学。相关链接:[汉语专业培养方案][报名联系方式][招生简章]答案来源于:2021年北京语言大学汉语专业-专科(阅读详细内容)
2021年北京语言大学汉语言文学专业专业主要课程
2.专业主要课程高起本:文学概论、汉字学、社会语言学、古代汉语、中国古代文学作品选、、中国古代文学史、现代汉语、中国现代文学史、中国当代文学史、汉语创意写作、中国现当代文学作品选、中国文化要籍导读、中国文化概论、西方文论、外国文学史、中外文化交流史、唐宋古文研究、外国文学作品选、影视文学、小说专题、诗歌专题、教育学、心理学、课程理论、信息化教学设计。专升本:(阅读详细内容)
北京语言大学汉语国际教育专业课程设置
  二、课程设置  本科:大学英语、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、教育心理学、英语阅读、文字学、社会语言学、对外汉语课堂教学法、语言学概论、英汉汉英翻译、英语写作、外国文学史、形式逻辑、中国古代文学史、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、中国文化概论等  专科:古代汉语、现代汉语、大学英语、中国现当代(阅读详细内容)
2021年北京语言大学汉语国际教育专业培养目标
1.培养目标汉语国际教育专业是北京语言大学的特色和优势专业,教学及科研水平处于国内领先地位。汉语国际教育专业的总体培养目标是与学校办学定位相一致,依托校内强大的教学团队和优质的教学资源,以立德树人和能力提升为核心,以汉语语言教学为主体,将汉语与外语结合,语言与文学、文化结合,理论与实践结合,构建与国内外人才市场需求紧密联系的专业课程结构体系,致力于培养具备深(阅读详细内容)
2020年北京语言大学汉语国际教育专业是否可以报考国际汉语教师资格证书?
6.汉语国际教育专业是否可以报考国际汉语教师资格证书?答:汉语国际教育专业是我校原来招生的对外汉语专业,符合报考条件的同学,可以报考我校孔院事业部组织的《国际汉语教师证书》考试,获得国际汉语推广任课教师资格,具体报考以学校考试组织部门当年下达通知为准。答案来源于:2020年北京语言大学学院招生问答(阅读详细内容)
北京语言大学汉语国际教育专业培养目标
  一、培养目标  培养具有扎实的普通语言学和汉语言文字学理论基础知识,掌握对外汉语教学的基本理论和方法,具备一定的文学文化素养,能胜任对外汉语教学与研究及中外文化交流工作、并具有进一步发展前途的专门人才。  具体培养目标:  1.系统掌握本专业所学知识和理论。  2.能熟练使用英语。  3.具有较强的汉语写作能力和口头表达能力。  4.具备独立获取新知识的(阅读详细内容)
2016年北京大学汉语国际教育硕士专业学位研究生培养计划、课程设置及教学实习
四、培养计划、课程设置及教学实习我校汉语国际教育硕士专业将在教育部汉语国际教育硕士专业学位指导委员会制定的全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案指导下,结合北京大学的学科优势和特点,制定相应的培养计划。在读期间将开设“汉语第二语言教学”、“汉语言要素教学”、“第二语言习得导论”、“文化与跨文化交际”等专业必修课程,同时开设教材编写、课堂教学、教师(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业