实施“教师、教材、教法”改革,打造“有用、有趣、有效”的“三有课堂",构建“校企共育、工学融合、逐级递进”人才培养模式,创新“设计导向、工学结合、自主建构"的教学模式和“多主体、多维度、四阶段”评价模式,全面开展技能和索养高度融合的教学改革。近五年,获北京市教育教学成果一等奖3项、二等奖2项,市级以上教育科研课题14项。.产教融合,开创校企协同育人新局面。深化产教一体化育人,创新“人才共育、资源共享、师资互聘、文化互补、管理互通”校企合作机制,依托“首都厚德精工”校企联盟,先后与126家企业深度合作,与行业企业共建海尔智能互联工程师学院、新华网融媒体工程师学院、首创非遗与设计学院等,建立曲思义电影调色大师工作室、王家飞非遗与设计工作室等,开创校企“教学工厂”育人新模式。
答案来源于:2021年北京市丰台区职业教育中心招生简章
2021年北京市丰台区职业教育中心质量提升,课程和教学改革取得新突破类似问题答案