2021年北京联合大学智慧城市学院专业介绍

（一）计算机科学与技术

学历：本科学制：四年学位：工学学士

什么是计算机科学与技术专业？

在信息化的时代，计算机技术渗透到各行各业，人们的生活、学习和工作都离不开计算机。人工智能、大数据、物联网、云计算、无人驾驶和区块链这些代表当今世界潮流的热门领域，以及无所不在的手机APP，都离不开计算机科学与技术，计算机科学与技术专业的发展进入了新的阶段。计算机科学与技术是对描述和变换信息的算法过程进行的研究和应用，包括从算法研究到根据硬件和软件解决各种各样的实际问题。简言之，不但包括从总体上对算法和信息处理过程进行的理论研究，也包括满足给定规格要求的软硬件设计。

本专业的研究对象是什么？

计算机科学与技术专业的研究对象主要分为计算机硬件和软件。计算机硬件是指计算机系统各种物理装置、设备的总称，包括智能手机。软件就是运行在硬件之上的程序，包括操作系统、数据库管理系统以及各种各样的应用软件。计算机科学与技术专业作为一个全球大的本科专业，可以具体分为以下几个分支学科：计算机科学，主要研究计算的理论、算法和实现；计算机工程，主要研究现代计算系统和由计算机控制的有关设备上的软件与硬件的设计；软件工程，研究软件设计的方法，以系统、科学、定量的方法，把工程应用于软件的开发、运行和维护；信息技术，从广义上来说，包括了所有计算技术的各个方面，侧重在一定组织及社会环境下，通过集成、应用和管理的计算技术来满足用户的需求。

本专业的主要课程有哪些？

主要课程有：离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、计算机组成原理、电路信号与系统、面向对象程序设计、python程序设计、软件工程、机器学习、WEB技术、嵌入式系统、移动应用开发、网络游戏开发、数字图像处理。

我们的培养优势在哪里？

瞄准智慧城市建设领域人才需求，面向首都和京津冀地区，聚焦北京市着力发展的十大高精尖产业。发挥智慧城市学院计算机类多专业交叉融合的优势，根据学校发展定位和办学方向，将计算机科学与技术专业建设成为特色鲜明、优势突出的北京市一流本科专业。以行业需求为目标，培养能够在计算机应用、人工智能、信息技术服务等领域从事软件开发、技术应用和信息技术服务等工作的复合型、应用型人才。

特色优势体现以下几个方面：

1、北京市一流本科专业。综合实力强，教学特色明显，校企合作作用发挥明显，1978年成立，历史悠久。

2、专业定位准确，满足首都区域经济社会发展需求。毕业生遍布北京市各行各业，以工作踏实肯干获得用人单位好评。

2、深化产教融合应用型人才培养，效果显著。校企合作创建面向行业的模块化课程体系，挖掘学生潜能，设立项目实验班，培养学生的专业核心能力和职业技能。

3、开展专业评估和认证，促进专业建设水平提高。2015年被中国科学评价研究中心确认为优势专业，2016参加了北京市计算机类本科专业评估，2020年专业竞争力排名全国前20%。2020年被批准为北京市级一流本科专业建设点。

4、专业交叉融合，专业建设与学科建设协同促进。计算机科学与技术学科是北京市重点建设学科和学校首批硕士学位点，依托学科和专业成功建设了北京市重点实验室、国家级和北京市级服务外包创新实验区。以学科竞赛促专业建设，成果显著。

5、师资力量雄厚，高级职称占比高，科研和教学成果突出。近年来发表学术论文100余篇，出版学术专著6部，取得专利和软件著作权50余项，编写国家规划教材和北京市高等教育精品教材多本。承担多项国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金项目、北京市自然科学基金项目、北京市教委科技项目、省部级重点实验室课题基金项目和各类实际应用的横向课题。

本专业的就业去向和就业前景？

学生毕业后主要在企事业部门及信息技术领域从事应用软件开发、移动应用开发、嵌入式开发、数字媒体设计、数据库应用、软件测试与维护、系统维护与集成、软硬件产品技术支持和信息服务等方面的工作。成绩优良的学生可攻读本校或其他院校相关专业的硕士研究生。毕业生社会评价良好，以实践能力强、工作踏实获得用人单位欢迎。本专业近几年的就业率在95%以上，专业领域就业比例70%，具体岗位比例如下：计算机应用15%；网络工程8%；软件开发30%；软件测试10%；计算机维护7%；其他30%。

本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？

计算机科学与技术发展日新月异，已渗入到社会方方面面，对人才的要求也越来越高。本专业作为宽口径的计算机科学与技术，结合社会人才需求和技术潮流，专业定位以行业需求为目标，面向社会技术进步，培养学生的Web应用开发、移动物联开发、多媒体设计、嵌入式应用等技能，为首都IT技术的发展提供人才储备。

（二）信息安全专业

什么是信息安全专业？

信息安全是网络互联时代的基石，随着经济社会和信息化进程的全面加快，网络与信息系统的作用日益增强，信息安全已成为国家层面的重要战略问题和国家安全的重要组成部分。加快国家信息安全保障体系建设，确保国家信息安全，是国家发展的高战略方向。信息安全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施)受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，保障系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，终实现业务连续性。

本专业的研究对象是什么？

信息安全研究网络空间中的安全威胁和防护问题，即在有敌手的对抗环境下，研究信息在产生、传输、存储、处理等各环节中所面临的威胁和所采用的防御措施、以及网络和系统本身的漏洞和防护机制。现代信息安全不仅研究传统信息安全所涉及的保障信息保密性、完整性和可用性的相关技术，同时还研究构成网络空间基础设施的安全性和可信性的技术手段。

本专业的主要课程有哪些？

主要课程有：python语言程序设计、离散数学、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、密码学、web安全技术、操作系统安全运维、网络安全理论与技术、渗透测试技术、信息安全法律法规、网络攻防原理与技术、软件安全工程等。

我们的培养优势在哪里？

随着《网络安全法》和《国家网络空间安全战略》的发布，信息安全行业面临空前的发展机遇。信息安全专业瞄准国家网络安全战略要求，面向北京四个中心的人才需求，以“厚基础、宽口径、多方向、强能力”的人才培养模式和“以应用型和工程型人才为主要目标，兼顾研究型人才的培养”的指导思想来构建信息安全课程体系。

（1）课程模块的多样性：

专业设置4个课程模块：渗透测试技术；系统安全运维；安全管理与测评；安全产品开发。采取分类培养、分层教学模式，学生可根据自己的特长选择课程模块。

（2）实践教学体系的多元化：本专业是直接面向工程、面向应用的专业领域，模拟构建各种工作环境的网络靶场和攻防实训平台，为学生提供仿真的模拟训练场景；在实际工作环境中不断磨炼提升信息安全技能和专业素养。

（3）学生课外活动的广泛性：依托各类信息安全竞赛培养大学生创新实践能力，以学生社团为载体，支持鼓励学生参加课外科技活动，形成学生自驱性学习、研究的良好氛围。

（4）专业培养理念的先进性：与信息安全领域知名企业实行校企双导师四年一贯制联合培养模式。学生从一年级开始进入双导师的职业素养训练项目组，通过开展企业现场教学活动，以实践教育与创新教育为重点，加强学生的专业技能培养，到四年级完成实际项目毕业设计，确保四年企业实践不断线，达到专业能力渐进式的提升。专业与深信服科技有限公司、杭州安恒信息技术有限公司、北京永信至诚科技股份有限责任公司、北京易霖博信息技术有限公司、北京国卫信安网络科技有限公司、龙芯中科技术有限公司等业内知名企业建立长效、可持续的学生校外培养体系，形成学科、专业、行业人才培养的闭环模式。

本专业的就业去向和就业前景？

信息安全是相对的，信息安全领域的对抗更是永无止境的。国家近几年连续发布信息安全相关的法律法规、规章规范文件，预示着对信息安全人才的需求是硬性、长期、旺盛的。本专业毕业生可以成为在政府、国防、金融、公安和商业等部门从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询与评估服务、信息安全教育、信息安全管理与执法等工作的高级专业人才。同时，本专业学生还可在信息安全型科研院所、高等院校继续深造。

目前国内从事信息安全的专业人才稀缺，且大多分布在高校和研究院所，社会各行业尤其是政府、国防、金融、公安和商业等部门对信息安全专业的人才需求旺盛，按照目前信息化发展的状况，近些年的岗位需求量达几十万人。

本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？

信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈，信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点，各国都给以极大的关注和投入。信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分。因此，信息安全专业人才是维护国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要力量。

物联网工程学历：本科学制：四年学位：工学学士什么是物联网工程专业？物联网是让普通物理对象实现互联互通的网络，是实现智慧城市、智慧交通、智慧医疗、智慧电网、智能家居、智慧农业的核心支撑技术。物联网是国家重点发展的战略性新兴产业，是下一代互联网，也是微软、谷歌、华为、阿里等国际巨头全面进军的产业。物联网技术前景广大，需求长远而旺盛。物联网工程是将无处不在的末端设备和设施，包括传感器、移动终端（如手机）、工业系统、家庭智能设施、携带无线终端的个人、车辆等“智能物件”，通过无线或有线的、长距离或短距离的通讯网络实现互联互通的应用大集成。是基于云计算模式，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、决策支持等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。是“互联网+”的技术实现。本专业的研究内容是什么？物联网工程专业的研究内容包括：传感与检测技术，网络与信息传输技术，云平台与信息处理、利用和管理技术，以及物联网安全保障措施。本专业的主要课程有哪些？主要课程有：程序设计基础、数据结构、数据库系统、计算机网络、移动应用开发技术、智能感知与信息检测、物联网通信技术、物联网数据处理、物联网操作系统、物联网系统规划、智慧系统设计、单片机与嵌入式系统、人工智能与大数据技术、创新创业实践等课程。我们的培养优势在哪里？（1）先进的培养理念：专业实行分层分类的人才培养理念，根据学生的兴趣爱好和个性特长，设置了硬件设计类、软件开发类、项目管理类和科学研究类课程，供学生自主选择。鼓励学生个性化发展，挖掘学生潜质，因材施教。（2）清晰的培养战略：专业实行全时空育人的人才培养战略，通过专业细致的课堂教学夯实学生的理论基础，依托物联网社团、移动应用开发社团、人工智能社团等专业社团，组织学生参加各类赛事活动，丰富学生的第二课堂，培养学生深厚的专业功底、科学的思维方法和解决实际工程问题的能力，提升学生的社会竞争力。（3）广泛的外部合作：与工业与信息产业部、中国电子学会、阿里、华为等多家知名企业合作，组织全国物联网与云计算技术沙龙、全国大学生物联网创新应用大赛、全国大学生移动互联开发大赛等赛事活动，成立了多家物联网工程校外人才培养基地，充分利用外部资源，培养学生物联网技术全领域知识素养，拓宽专业视野。（4）专业的教学团队：我院自2013年始从事物联网工程方向的科学技术研究、教学研究、工程实践，获得物联网核心技术国家发明专利30余项、完成物联网工程专著6部、带领学生与企业合作完成项目30余项，建设了丰富的物联学、科研平台，培养了专业的物联学团队。本专业的就业去向和就业前景？物联网工程专业毕业生主要在政府管理规划部门、科学研究机构、新能源企业、互联网/电子商务企业等单位从事物联网工程系统规划、研究、设计、开发与管理等工作。2018-2020年麦可思《中国大学生就业报告》中，物联网工程专业连续三年位居需求和薪酬增长型热门专业的前10位并持续向前。随着5G技术的普及，万物互联的时代必将到来，物联网将会被广泛应用于交通、医疗、电力、环保、农业、军事等各个领域，其人才需求量将会爆发式增长。全球产业资讯关键信息服务供应商HIS预测，未来5年，全球物联网人才需求量将达到1000万人以上，据我国政府部门统计，我国物联网人才缺口每年为100万人。本专业人才在社会发展进步中发挥哪些作用？物联网技术正在改变人类社会的生产和生活方式，从智慧地球到智慧城市、智慧交通、智慧医疗、智慧农业、智能家居等都离不开物联网，物联网技术正以无处不在的方式、无所不能潜力，颠覆着人类传统的生活模式、生产模式和交流方式，物联网技术的应用将以超乎想象的方式和速度推进社会发展和进步。物联网工程人才是推动人类社会向着安全、快捷、高效、舒适的方向不断前进的创新型、应用型、开拓型人才。

（三）数据科学与大数据技术专业

学历：本科学制：四年学位：工学学士

什么是数据科学与大数据技术专业

数据科学与大数据技术专业（代码：080910T）是计算机大类下面的一个特设专业，它研究的是数据管理、软件开发、数据挖掘与应用的技术。本专业紧密围绕信息产业升级、智慧城市建设中不断变化的人才需求，培养具有坚实的计算机学科和大数据相关基础理论知识，掌握丰富的数据分析方法和工具，熟悉通用的大数据分析平台和环境，了解相关交叉学科的领域知识，具备较强的大数据软件开发、大数据分析与应用以解决相关领域实际工程问题的能力，能在互联网、信息通信和智慧城市应用等领域从事大数据软件开发、大数据分析和技术服务等工作，具有较强的社会责任感、创新创业精神和可持续发展能力的高素质应用型人才。

本专业的研究对象是什么？

研究对象包括大数据处理工具与方法、大数据软件开发技术、与各行业具体需求相结合的大数据应用技术。

本专业的主要课程有哪些？

主要学习计算机科学、软件开发和大数据处理方面相关课程，包括：（1）数据结构，操作系统，现代数据库技术，计算机网络；（2）Python程序设计，大数据开发技术，数据采集与网络爬虫，Web技术及应用，软件工程；（3）大数据分析与可视化，云计算与边缘计算，机器学习，神经网络与深度学习等。

我们的培养优势在哪里？

（1）技术应用型人才培养模式：以“应用牵引、实践驱动”为核心培养理念，优化课程设置和培养模式，为社会培养具有较强大数据技术实践能力的应用型人才。先后与大唐、中公、永洪等企业开展校企深度合作，建立校外实践基地，定期送学生到企业实习。

（2）依托学院丰富的计算机类师资和课程资源开展教学活动：学院拥有较为完整的计算机类专业体系、强大的计算机类师资和课程资源；授课教师具有丰富的大数据技术研究与应用相关项目经验，且均通过了“双师”素质教师认定。

（3）丰富的实习实践类课程、专业社团和专业竞赛活动：开设了和专业理论课程相配套的、贯穿大学四年的实践类课程，在企业环境中开展专业实践训练，为进入就业岗位做好衔接；以赛代练、以练促学，组织学生参加中国计算机学会（CCF）的各项学术活动，组建了多个校内专业社团，由专业教师带领学生开展专业兴趣活动和参加专业竞赛，在竞赛中锻炼学生运用专业知识解决实际问题的能力。

本专业的就业去向和就业前景？

主要是面向互联网、信息与通信行业，以及其他各类工业、金融与服务领域，从事大数据应用软件开发、大数据算法和数据分析、数据管理与应用技术支持等。也可在各类机关及事业单位从事数据管理、决策支撑、数据分析服务工作。

本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？

答案来源于:2021年北京联合大学智慧城市学院招生指南