依托地域优势,创建“双一型”培养模式,突出培养能够适应基础教育改革发展需求,具备扎实的体育专业理论知识和运动技能,且具有冰雪教学能力的体育师资人才,以胜任体育教学、课外体育锻炼、训练、竞赛和管理等工作。
答案来源于:2021年北华大学体育教育专业(师范类)
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
社会体育、体育教育 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5年 | -- |
体育教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
体育教育 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
体育教育 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
体育教育 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
体育教育 | 运城学院师范分院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2021年北华大学体育教育专业师范类专业优势特色类似问题答案