现有专业教师35人:其中教授11人,副教授16人,博士生导师1人,硕士研究生导师7人,具有博士学位人员18人,教师由吉林大学、东北师范大学、长春应化所、华东师范大学等高等级院府引进。近年获国家自然科学基金3项,省部级以上科研项目10项。获省部级奖项3项,编辑出版各种专著、教材、译著数十部,省精品课程1门,省优秀课程5门,授权发明专利5项,发表SCI论文近百篇,是一支结构合理,素质过硬的专业教科研一体的优秀团队。
2.“一主线、三层次、多载体”特色人才培养模式。
化学专业以“培养个性、因材施教”为基本原则,以“夯实基础、启发创新”为基本教学思路,形成“一主线、三层次、多载体”的教学模式,人才培养由专业型、应用型人才向创新型人才、智慧人才转变,为吉林省基础教育和经济建设提供智力支持和科技保障。化学专业重点培养高素质中等学校化学教师及化学相关复合型人才。专业已培养出大批优秀毕业生,为地区、全国输送大量优秀的教师、教育工作者和管理者。
本科生以实验助理、科研助理的灵活方式参与创新实践活动,并积极参加丰富的创新创业训练及师能培训。近年主持国家级大学生创新创业项目15项,参加全国趣味化学实验设计大赛或一等奖1次,参加全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛或二等奖5次,“华文杯”全国师范技能大赛,一等奖1次,二等奖1次。
答案来源于:2021年北华大学化学专业(师范类)
2021年北华大学化学专业师范类科研教学一体的教师团队类似问题答案