2021年蚌埠学院面向中职毕业生对口专业技能测试形式和程序

（一）语言、音乐、舞蹈三大类测试，以现场面试为主要测试形式。将学生分若干组，学生在指定教室等候，按抽签顺序逐一参加测试。

（二）美术类测试要求在指定时间内完成测试内容，分考场同时进行测试。三、测试项目

（一）钢琴弹唱

【测试用具】提供电钢琴设备。

【测试内容】自弹自唱一首儿童歌曲。（70分）

【测试方法】

1. 弹唱曲目由学校考前一周左右公布曲目范围，考前抽签决定曲目，提前30分钟通知考生准备。

2. 化妆、服装自备，自己用钢琴伴奏，不允许有其它伴奏。

3. 测试时间5 分钟以内。

【测试要求】

1. 钢琴弹奏和歌唱同步进行，能运用正确的歌唱方法，独立演唱歌曲。

2. 音高、节奏准确，咬字、吐字清晰。

3. 能较准确把握作品风格，能运用正确的弹奏方法，流畅、连贯、完整地弹唱歌曲，有一定处理及表现能力。

4. 弹唱配合协调统一，声音明亮，圆润，吐字清晰，富有表现力。

5. 配置简易伴奏，钢琴伴奏的和声符合歌曲的题材、风格。

【测试赋分】

1. 能够运用科学的发声方法演唱歌曲。（5 分）

2. 音准、节奏正确。（5 分）

3. 歌唱声音洪亮，吐字清晰，音色圆润统一、流畅，演唱作品完整。（10 分）

4. 歌曲的处理恰到好处，准确地把握作品的演唱风格。（15 分）

5. 弹奏连贯流畅，姿势正确。（15 分）

6. 弹唱配合协调统一，演奏完整，有一定的艺术表现力。（15）

7. 弹唱同时能观察旁边观众3 次以上或不少于10 秒。（5 分）

（二）自选舞蹈作品表演

【测试用具】提供音响设备（考生也可自备小型音响设备）。

【测试内容】自选舞蹈作品表演。（60分）

【测试方法】

1. 自选一个中国民族民间舞或古典舞作品。

2. 自备服装、道具、伴奏音乐（MP3 格式）。

3. 测试时间5 分钟以内。

【测试要求】

舞蹈动作规范、风格鲜明、韵律准确，有较强的节奏感和表现力，能够熟练的完成作品。

【测试赋分】

1. 作品主题鲜明，内容健康，风格特征突出。（10 分）

2. 作品风格韵律把握准确，动作规范、流畅。（20 分）

3. 表现力强，舞蹈形象生动鲜明。（10 分）

4. 有较扎实的舞蹈基本功，舞台效果好。（20 分）

（三）儿童绘画

【测试用具】提供纸张。

【测试内容】命题创作，在一张8 开素描纸上创作一幅彩色儿童装饰画。（70分）

【测试方法】

1. 题目现场抽签决定。

2. 考生自备画板、水彩笔、马克笔、彩色铅笔、油画棒、水粉等绘画工具作画。

3. 测试时间90 分钟。

4. 根据考场条件，主考方可安排多人同时进行。

【测试要求】

1. 利用考场提供的材料和允许携带的工具创作。

2. 作品造型完整，主题鲜明，趣味性强，具有一定创造性和教育性，富有童趣。

【测试赋分】

1. 作品主题鲜明，内容完整，教育性突出。（10 分）

2. 构图完整，画面美观大方，具有艺术表现力，能体现作者一定的审美能力和丰富的想象力。（25 分）

3. 造型工整、准确，特征明显、整体比例协调。（25 分）

4. 作品富有创造性和艺术感力。（10 分）

（四）讲演儿童故事

【测试用具】提供音响设备。

【测试内容】讲演儿童故事。（50分）

【测试方法】

1. 儿童故事测试范围由学校提前一周左右公布的12 个儿童故事中抽签决定。

2. 自备服装、道具、配套音乐。

3. 时间3-5 分钟以内。

【测试要求】

1. 普通话标准，吐字清晰、准确。

2. 语言生动，讲述有感染力，绘声绘色，富有韵味和表现力。

3. 讲述形式富有创意。

4. 仪表仪态自然大方得体。

【测试赋分】

1. 仪表形象：着装大方、自然、得体；举止从容、端正；精神饱满、态度亲切。

（5分）

2. 语言表达：普通话标准，吐字清晰、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫，切合故事的内容、能准确恰当地表情达意。

（15分）

3. 态势神情：姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达故事内容和思想感情、渲染气氛，增强表达效果。（10分）

4. 讲述效果：讲述有感染力，绘声绘色，富有韵味和表现力。（10 分）

5. 形式创新：讲述形式富有创意，可配以适当的背景音乐，加以动作造型，或以其它富有创意形式讲述故事内容。（10分）

答案来源于:2021年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程