学制：三年，中专学历，同时报读大专（成考、自考，国家承认学历）
培养目标：面向现代制造业中使用机器人完成生产的企业、以及与机器人技术有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养掌握机器人运行与维修专业的基础理论和操作技能，能独立从事机器人应用系统的安装、调试、维修运行与管理等方面的工作任务，具有一定操作实践经验，能服从生产管理的技术技能型人才。
就业方向：机器人组装、销售、售后支持的技术和营销；机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务。机器人工作站操作、调试、维护等。
答案来源于:2021年安源区职业中等专业学校招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化技术（工业机器人应用与维护方向） | 鹤壁职业技术学院 | -- | -- |
| 机电一体化技术（工业机器人应用与维护） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |
| 机电一体化技术（工业机器人应用与维护方向） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 广西机械高级技工学校 | 3年 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 南通市工贸技工学校 | 4 | -- |
| 工业机器人应用与维修 | 广西机械高级技工学校 | 三年 | -- |
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