专业名称	开设学校	学制	地址
生物医学工程	奔腾电脑学校		--
生物医学工程	南通大学计算机科学与技术学院	四	--
医学生物技术	秦皇岛水运卫生学校	3	--
医学生物技术	北京卫生学校	--	--
医学生物技术	珠海卫生学校	三年	--
医学生物技术	北京市丰台区职业教育中心学校	--	--

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2021年安徽医科大学生物医学工程专业培养目标

一、培养目标：坚持学科交叉，融合创新，培养综合素质较高、基础知识扎实、具有创新精神的复合型专业人才。要求学生系统地掌握生物医学和医学电子的专业基础知识和基本技能，了解生物医学工程及其相关领域的发展趋势和前沿动态，具备从事生物医学工程及其相关领域科学研究、技术开发、教学和管理工作的基本能力。答案来源于:2021年安徽医科大学生物医学工程专业(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学智能医学工程专业培养目标

一、培养目标：本专业学生以基础医学、临床医学知识为背景，加强智能科学理论方法与应用技术为核心。以促进学生知识、能力、素质协调发展为指导，培养学生具有良好的科学文化素质、职业素养和国际视野，富有创新、创业和团队协作意识。在科学研究、项目开发、组织管理、团队协作、技术创新及健康医疗市场开拓等方面的复合型智能医学工程专业人才。答案来源于:2021年安徽医科大学智能(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学生物医学工程专业核心课程

二、核心课程：高等数学、普通物理、C语言程序设计、工程制图与3D打印、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理、生物医学测量与传感器、临床工程学、医学图像处理、生物学、系统解剖学和生理学。答案来源于:2021年安徽医科大学生物医学工程专业(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学生物医学工程专业主要就业去向

五、主要就业去向：国内外生物医学工程专业深造；医疗器械；医院临床工程师和物理师；电子产业；3D打印行业；计算机行业。答案来源于:2021年安徽医科大学生物医学工程专业(阅读详细内容)

2022年中国科学院苏州生物医学工程技术研究所中国科学技术大学生物医学工程学院博士学位研究生培养目标

　　一、培养目标　　本专业博士学位获得者应具有从事科学研究的严谨态度和献身精神。了解本学科的发展方向，系统和坚实地掌握与专业相关的理论基础和专业知识，具有一定的实践研究和理论分析能力，并能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，可在高等院校、科研院所和工业企业中胜任教学、科学研究、技术开发或技术管理等工作。答案来源于:2022年中国科学院苏州生物医学工程(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学智能医学工程专业核心课程

二、核心课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理学、Python语言程序设计、数据库原理与技术、数据结构、电路技术基础、生物学、生理学、基础医学概论、临床医学概论、智能医学工程导论、医学大数据与数据挖掘、机器学习与模式识别、智能医学图像处理、智能医学传感技术、智能人机交互技术、智能材料、计算机视觉、自然语言处理。答案来源于:2021年安徽医科大学(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学智能医学工程专业主要就业去向

五、主要就业去向：大型医院、高校、医学相关研究院所、以及智慧医疗相关的企、事业单位从事研究、技术开发、管理和教育等工作。答案来源于:2021年安徽医科大学智能医学工程专业(阅读详细内容)

2022年中国科学院苏州生物医学工程技术研究所中国科学技术大学生物医学工程学院博士学位研究生现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生

　　1．现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生。　　2．拟报考定向培养的考生。答案来源于:2022年中国科学院苏州生物医学工程技术研究所（中国科学技术大学生物医学工程学院）博士学位研究生招生报名公告(阅读详细内容)

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