本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握机器人工程专业的基本原理和基础知识，能从事机器人关键技术研究、整机开发、关键零部件研制、机器人集成应用，以及智能制造系统规划设计和维护等岗位工作。具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力、就业创业能力和创新能力，具有良好的专业素质、社会责任感和可持续发展潜力的应用技术型人才。
本专业学生毕业后5年左右在机器人工程专业领域预期达到以下具体目标：
培养目标1：能够有效运用专业知识和工程技术解决机器人工程领域内复杂工程问题。
培养目标2：能够在团队中担任骨干或领导角色，并能够有效地进行合作交流。
培养目标3：能够从事机器人工程及相关领域的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等相关工作。
培养目标4：具有创新意识、协作精神和国际视野，具备在多学科背景下的团队中沟通交流、分工协作和组织管理的能力。
培养目标5：能够通过或其他终身学习渠道增加知识和提升能力。
答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院机器人工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化技术（轨道车辆工程、工业机器人、电气自动化 | 襄樊职业技术学院 | -- | -- |
| 机电工程类--机器人操作技术--订单培养专业 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | -- | -- |
| 机器人操作技术 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | 2400 | -- |
| 现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
| 现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
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