AB21.具备社会、健康、安全、法律以及文化的基本素养。
AB22.熟悉与机器人相关的技术要求、标准规范、产业政策和法律法规等。能够分析和评价工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化方面的影响,并理解应承担的责任。
答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院机器人工程专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机电一体化技术(轨道车辆工程、工业机器人、电气自动化 | 襄樊职业技术学院 | -- | -- |
机电工程类--机器人操作技术--订单培养专业 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | -- | -- |
机器人操作技术 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | 2400 | -- |
现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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法律 | 内蒙古电力通讯学校 | 2.5 | -- |
法律 | 河南财政税务高等专科学校 | 2.5 | -- |
法律 | 双华电脑设计学校 | -- | -- |
法律 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
法律 | 新疆科信中等职业技术学校 | 4年 | -- |
法律 | 内蒙古警官学校 | 3年,2年 | -- |
2021年安徽师范大学皖江学院机器人工程专业沟通:能够就机器人领域工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流类似问题答案