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2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业培养目标

2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-30 09:41:36 解决时间:2021-11-20 10:24

满意答案

一、培养目标

为服务产业发展,打造新工科专业,建成完备的电子信息工程专业教学培训体系。本专业培养方案致力于培养学生形成坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,通过四年的通识教育和专业教育,使学生掌握电子信息工程的基本原理和基础知识,胜任电子信息工程领域的科学研究、技术开发、工程设计、技术应用及管理等工作。具有扎实的数理基础、宽广的专业知识,较强的工程实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业素质、社会责任感和可持续发展潜力的应用技术型人才。毕业学生经5年实际工作的锻炼,应达到以下目标:

具有社会责任感和良好的职业道德,能够在工程实践中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响;

掌握电子信息工程领域的有关标准、规范、规程,能够跟踪该领域的前沿技术,具有工程创新能力;

具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神,具备良好的交流、协调、合作、竞争和工程项目管理能力;

具有国际化视野,能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,养成自主学习、终身学习的习惯,不断增加知识储备和提升能力;

(5)具有丰富的专业技术工作经验,能够综合运用工程数理基础知识和电子信息工程领域的专业知识,解决电子信息系统设计与集成、信号与信息处理、电磁理论与微波系统工程设计等相关领域的复杂工程技术问题,成长为行业骨干和高层次人才。

答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业

  技校网数据中心 2021-11-20 10:24

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2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任
8.职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。8.1了解国情,理解社会主义核心价值观,具有良好的人文社会科学素养、社会责任感,以及正确的人生观、世界观、价值观。8.2理解工程技术的社会价值以及工程师的社会责任,在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,履行责任。9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承(阅读详细内容)
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业能够在多学科背景下的团队中分担任务,并承担责任
9.1能够在多学科背景下的团队中分担任务,并承担责任。9.2能够在团队中胜任成员以及负责人的角色,具有团队合作意识和精神。10.沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。10.1具有良好的口头和书面表达能力,能够清晰、条理地陈(阅读详细内容)
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业设计/开发解决方案:能够设计针对电子信息工程的复杂工程问题解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,能够在设计环节中体现创新意识,并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素
3.设计/开发解决方案:能够设计针对电子信息工程的复杂工程问题解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,能够在设计环节中体现创新意识,并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3.1掌握本专业涉及的工程设计原理和方法,能够针对复杂工程问题设计解决方案。3.2能够针对特定需求,设计满足指标和要求的系统、软硬件单元(部件)或工艺流程。3.(阅读详细内容)
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。6.1具有工程实践经历,了解工程实践和复杂工程问题的解决方案与社会、健康、安全、法律以及文化的关系。6.2能够基于工程相关背景知识,并结合思政、人文、社科类课程的知识,合理分析和评价专业工程实践和复杂工程问题(阅读详细内容)
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9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9.1能够在多学科背景下的团队中分担任务,并承担责任。9.2能够在团队中胜任成员以及负责人的角色,具有团队合作意识和精神。10.沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野,能够在跨文化(阅读详细内容)
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业能够运用文献检索等工具获取电子信息相关理论与技术的*新进展
5.2能够运用文献检索等工具获取电子信息相关理论与技术的新进展。5.3掌握电子信息工程专业仪器、仪表等现代工程工具的基本原理、操作方法,并在复杂工程问题中选择并使用。5.4具备使用实验设备、软件和现代工程工具对复杂工程问题进行模拟或仿真的能力,并能够理解其局限性。6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社(阅读详细内容)

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