为服务产业发展,打造新工科专业,建成完备的电子信息工程专业教学培训体系。本专业培养方案致力于培养学生形成坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,通过四年的通识教育和专业教育,使学生掌握电子信息工程的基本原理和基础知识,胜任电子信息工程领域的科学研究、技术开发、工程设计、技术应用及管理等工作。具有扎实的数理基础、宽广的专业知识,较强的工程实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业素质、社会责任感和可持续发展潜力的应用技术型人才。毕业学生经5年实际工作的锻炼,应达到以下目标:
具有社会责任感和良好的职业道德,能够在工程实践中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响;
掌握电子信息工程领域的有关标准、规范、规程,能够跟踪该领域的前沿技术,具有工程创新能力;
具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神,具备良好的交流、协调、合作、竞争和工程项目管理能力;
具有国际化视野,能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,养成自主学习、终身学习的习惯,不断增加知识储备和提升能力;
(5)具有丰富的专业技术工作经验,能够综合运用工程数理基础知识和电子信息工程领域的专业知识,解决电子信息系统设计与集成、信号与信息处理、电磁理论与微波系统工程设计等相关领域的复杂工程技术问题,成长为行业骨干和高层次人才。
答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电子信息类(信息工程) | 厦门华厦职业学院 | 三 | -- |
电子信息工程 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
电子信息工程技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
电子信息工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
电子信息工程 | 梧州学院 | -- | -- |
电子信息工程技术 | 四川三河职业学院 | 三年 | -- |
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业培养目标类似问题答案