9.2能够在团队中胜任成员以及负责人的角色，具有团队合作意识和精神。
10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1具有良好的口头和书面表达能力，能够清晰、条理地陈述、表达复杂工程问题，掌握基本的报告、设计文稿的撰写技能。
10.2掌握至少一门外语，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.3能够清晰表达或回应指令，就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1理解并掌握工程管理的基本原理与经济决策方法。
11.2能够在多学科环境中应用工程管理原理与经济决策方法。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1具有自主学习和终身学习的意识，掌握跟踪电子信息学科前沿、发展趋势的基本方法和途径。
12.2针对个人和职业发展的需求，具有不断学习、自我完善和适应发展的能力。
答案来源于:2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子信息类（信息工程） | 厦门华厦职业学院 | 三 | -- |
| 电子信息工程 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
| 电子信息工程技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 电子信息工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 电子信息工程 | 梧州学院 | -- | -- |
| 电子信息工程技术 | 四川三河职业学院 | 三年 | -- |
2021年安徽师范大学皖江学院电子信息工程专业能够在多学科背景下的团队中分担任务，并承担责任类似问题答案