招生代码1291安徽工贸职业技术学院是经省人民政府批准成立,国家教育部备案的公办全日制普通高校。学校座落在淮南市中心国庆西路199号,区位优势显著，生态环境怡人,交通便捷,生活便利。学校设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、建筑与化学工程系、计算机信息工程系、经济贸易系、工商管理系)、三院(艺术与传媒学院、基础教育学院、学院)、二个教学部(思政部、体育部)，开设12个专业群48个专业方向，全日制在校生近8000人。1.教学条件优越学校教学仪器设备总值近7000万元，馆藏图书50余万册，中外文图书资料1000余种。按照现代职业教育培养高素质技术技能人才的要求，学校已建成数控技术、电工电子与自动化、汽车检测与维修、计算机应用与网络技术、化工技术、动漫技术、工商与经贸、物流管理、电子商务等校内实习实训基地以及与专业设置相配套的各类实验实训中心。其中国家级教育实训基地3个、省级人才培养模式创新实验区2个、荷兰政府(EVD)援助亚洲项目1个。建有省级综合改革试点专业8个、省级示范(特色)专业6个、现代化实验室60多个。学校还建有实习工厂、驾驶培训学校和206文化创意产业园。基地和中心设备先进、配套齐全，功能完备，是全省高职院校的一大亮点。此外，学校还在近百家现代化的大型企业建立了校外实习就业基地。2.师资力量雄厚学校拥有一支师德高尚、业务精堪、结构合理、充满活力的具有“安工贸”特色的师资队伍。在400多名教师中，教授8人，副教授120人，高级职称教师占30%，享受国务院特殊津贴者1人。专业课教师中“双师型”教师占60%以上，30余人被评为省级教学名师、专业带头人、优秀教师和教坛新秀。近年来，学校利用优质教育资源搭建了人才培养立交桥，拓宽了专升本渠道，学生通过率高;教师、学生参加国家和省级各类职业大赛获一、二、三等奖130余项。3.研究成果丰硕近年来，学校教学研究人员公开发表学术论文830余篇，编写出版教材50余部，出版专著4部，取得国家专利300余项。获批省级人文社科项目37个(其中重点15个)、省级自然科学项目28个(其中重点19个)、青年人才基金项目12个、省级教学研究项目175个(其中重大和重点项目7个)，获央财支持和学校配套资金1300余万元。
4.人才培养出色
学校大力推进人才培养模式的改革和创新,加强产教融合，深化校企合作，先后与国内外知名企业合作,共同培养专业人才。与中集集团(世界领先的物流装备和能源装备跨国经营集团)芜湖中集瑞江汽车有限公司合作,共建“中集瑞江班”,采用“招生即招工，入校即入职”的入学、入职一体化人才培养模式,面向全省高中(中职)学生招生。学生在校期间,除正常参加国家奖助学金和学校各类资助及奖励的评选外，还可享受该公司提供的助学补助(2000元/人/年)和专项奖学金(500-1500元/年)等待遇;顶岗实习阶段,按中集瑞江薪资待遇标准发放工资。与讯飞智联大数据产业发展有限公司合作,携手共建“科大讯飞人工智能语音云产业园人才培养基地”,培养人工智能语音方面专门人才。近年来，学校各院系加强与合作企业的对接。计算机信息工程系与蓝盾信息安全技术股份有限公司开展特色办学合作,经济贸易系与南京苏宁云商集团股份有限公司开展电子商务专业校企共建等。通过校企合作培养，学生的专业岗位能力得到显著提升。加强“政、校、园”战略合作,服务地方经济社会发展。由淮南市田家庵区人民政府牵头，我校与淮南安成经济开发区、淮南现代产业园区达成战略合作协议，开启“学校进园区、园区进校园”校企对接新模式，强化技术技能型人才培养,拓宽大学生就业创业渠道，促进园区企业科技进步和转型升级,提高校企服务区域经济社会发展能力。学校长期坚持创业教育,构建了“六个结合,全面渗透”的创业教育新模式，收效显著，硕果累累。毕业生供不应求,就业单位好，就业层次高,创业本领强,发展后劲大。办学30多年来,学校为国家培养毕业生近5万人。五成以上成为企业骨干;三成以上成功创业。多个创业群体已在“珠三角”、”长三角”和安徽各地崭露头角，10多人资产累计上亿元，20多人在5000万元以上，还有相当部分走上政府机关或事业单位的管理岗位，为祖国的现代化建设做出积极贡献
5.生活设施齐全学校为莘莘学子创造了良好的生活条件。不出校门就可享有优质生活服务。学生宿舍宽敞明亮、清洁卫生,文化氛围浓郁。每间宿舍配备了公寓式套床,都装有空调，每个楼层都有开水器、淋浴房和洗衣机;液晶显示屏给你温馨提示,广播和音乐让你轻松愉悦,真正拥有“我的宿舍我的家”的感觉。学生食堂设有普通餐厅、特色餐厅和特色窗口，小吃小炒应有尽有，价格低廉、安全卫生、质量可靠、服务热情,能够满足每个学生的餐饮需求。学校设有超市、各类小卖部和校医院。为学生提供了良好的购物环境和医疗服务。二、专业介绍
1.大数据与会计培养目标:培养德智体美全面发展,了解国家相关政策法规和财务制度，能够运用相关财务软件，具备较好会计实务操作能力的高端技能型专门人才。主干课程:成本会计、会计实务、财务管理、预算会计、银行会计、管理会计、审计学等。职业面向:主要面向企事业单位会计核算和财务管理岗位,从事出纳员、记账员、核算员、内部审计员、稽核员、会计主办、会计主管,以及收纳税申报、银行信贷、资产评估等方面的工作。
2.计算机应用技术(国防方向)培养目标:培养德智体美全面发展,从事网站设计、平面设计、软件开发及计算机系统维护的高端应用型专门人才。主干课程:UI界面设计、HTML5、Css3、jQuery技术应用、数据库应用技术、动态网站开发、Web框架技术、动画设计、三维设计、视频编辑。职业面向:主要面向企事业单位,从事网页设计、平面设计、系统维护、软件开发等方面的工作。
3.机电一体化技术(国防方向)培养目标:培养德智体美全面发展,具有机械制造与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。主干课程:电工电子技术、机械设计基础、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、PLC技术及应用、液压与气动技术、电机与电气控制技术、机电设备故障诊断与维护、自动线安装与调试等。职业面向:主要面向电子、机械制造、自动控制等行业,从事机电产品的检测与维护,工业自动化生产线的管理与维护,电气项目的设计、安装与调试,电气维护、维修,机电类产品的销售及售后服务等方面的工作。
4.汽车检测与维修技术(国防方向)培养目标:培养德智体美全面发展,从事汽车性能检测与维修等技术和管理工作的高端技能型专门人才。主干课程:汽车构造、发动机原理与汽车性能、汽车故障诊断与维修、汽车电路与电器、汽车保险与理赔、汽车维修业务管理。职业面向:主要面向“汽车后市场”各类企业,从事汽车的性能检测、故障诊断、保险理赔和汽车维修企业业务管理工作;也可从事交通运输企业组织管理工作。
5.建筑装饰工程技术培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等全面发展，熟悉建筑装饰工程设计与施工业务流程，具备建筑装饰工程技术有关基本理论知识,掌握装饰工程的规划设计,建筑装饰工程施工图、效果图的绘制、建筑装饰施工组织与管理等技能,从事建筑装饰工程设计、建筑装饰工程项目施工管理、建筑装饰工程监理、工程概预算等工作的高素质技术技能型专门人才。主干课程:本专业主干课程包括建筑装饰设计、建筑装饰效果图表现、建筑装饰材料与工艺、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程实务、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程项目管理以及建筑装饰工程监理等。职业面向:本专业主要面向建筑装饰装修公司、环境艺术设计公司、房地产公司、建筑施工公司、监理公司、投资咨询公司等,培养满足本地区建筑装饰行业发展需要的高素质技术技能型人才。
6.电子商务(直播电商方向)培养目标:培养具备一定的计算机及网络技术知识、电子商务相关技能,从事网络信息收集与处理、网络营销、网站运营与推广、跨境电商、美工设计等相关工作,具有良好的职业道德以及创新精神和实践能力的技术技能型人才。主干课程:电子商务概论、网店运营、网络营销管理与策划、互联网应用、商品学、客户服务管理、现代企业管理、商务网站推广、商务网站前台设计、电子商务模拟实训、互联网金融和支付。职业面向:网站美工人员、网络营销人员、网店运营人员、平台推广人员、电子商务创业。
7.婴幼儿托育服务与管理(学前教育管理方向)
培养目标:适应幼儿教育及相关产业的发展需要,具有良好的职业道德素质,熟悉幼儿教育实务，心理学,卫生学，营养学等专业知识,具有行业视野和扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能,面向儿童健康管理机构,儿童教育机构,儿童营养研发机构,儿童运动研究机构等从事相关的工作岗位的高素质技术技能人才。主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿营养学、幼儿卫生学、幼儿运动科学、幼儿游戏理论与实践、幼儿园管理。职业面向:主要面向学前保育教育为主的技术服务工作。岗位类别有幼儿健康管理师、幼儿营养保健师、幼儿教师、幼儿保育员、早教开发员等。
8.建筑工程技术培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备建筑工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识,能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理、能计算、懂施工、会管理、善经营，从事建筑工程施工技术与管理、质量管理、安全管理等方面的高端技术技能复合型人才。主干课程:建筑识图与制图、建筑结构与力学、建筑施工技术,建筑施工组织与管理、BIM三维建模、建筑测量、建筑工程预算。职业面向:专业毕业生主要在房地产公司、建筑企业、装饰装潢企业、建材生产加工企业、监理公司、企事业单位基建部门、结构设计事务所等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作与管理工作。
9.城市轨道交通运营管理培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,能在相关企业从事行车组织与调度、客运组织与服务、票务管理与操作、轨道交通供电与信号设备的安装调试维护等工作,并具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型人才。主干课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、客运组织与服务、城市轨道交通,
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