（二）核心课程：力学与热学，普通物理实验，复变函数，电磁学，光学，电路与电子技术，电路与电子技术实验，数理方程，计算物理，原子物理学，电动力学，近代物理实验，理论力学，热力学统计物理学，量子力学和固体物理。互认学分与授课形式：第1～3学年，学生在安大纽约石溪学院修读两校互认的课程学分为90-100学分，授课形式为全英文或中英双语授课；第4学年，符合赴美国纽约(阅读详细内容)

2021年安徽大学应用统计学专业本科核心课程

（二）核心课程：主要有应用微积分，高等代数，面向对象编程，有限数学结构，统计学原理，概率论，实变函数，统计预测与决策，数据结构，微观经济学，线性回归分析，计量经济学，数理统计，应用时间序列分析，应用多元统计分析，应用随机过程，统计软件与应用等。互认学分与授课形式：第1～3学年，学生在安大纽约石溪学院修读两校互认的课程学分为90-100学分，授课形式为全英文或(阅读详细内容)

2021年安徽大学应用物理学专业主要课程

（二）主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、普通物理实验、理论力学、复变函数、数理方程、原子物理学、电动力学、量子力学、近代物理实验、热力学·统计物理、计算物理和固体物理。答案来源于:2021年安徽大学应用物理学专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学应用物理学（本科，按“物理学类”招生，一学年后分专业）

5.应用物理学（本科，按“物理学类”招生，一学年后分专业）培养目标：本专业培养的毕业生具有良好的科学素质，扎实的物理学知识、良好的数学基础、较强的实验技能和较高的科研素质，同时具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。面向国家大科学工程或装置等国家和社会需求，为学生从事物理学及相关交叉学科前沿问题的研究打下良好基础，培养能够从事前沿基础原始创新研究工作和(阅读详细内容)

2021年安徽大学应用物理学专业本科就业方向

（三）就业方向：本专业毕业生可以到科研院所、高等院校、工矿企业等单位从事科学研究、产品开发和技术创新等相关工作；可以创办企业，生产技术含量高，市场前景广的高新技术产品，满足社会需求；可以继续攻读应用物理学等相关专业的硕士和博士研究生，更好地从事科研研究和技术创新工作。答案来源于:2021年安徽大学应用物理学专业（本科）(阅读详细内容)

2021年安徽大学应用物理学专业本科培养目标

（一）培养目标：本专业基于安徽大学“文理交融、理工互通、寓教于研”的人才培养机制和“233N”的人才培养模式，立足安徽省、面向全国，培养的毕业生具有良好的科学素质，扎实的物理学知识、良好的数学基础、较强的实验技能和较高的科研素质，同时具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。面向国家大科学工程或装置等国家和社会需求，为学生从事物理学及相关交叉学科前沿问题(阅读详细内容)

2021年安徽医科大学应用心理学专业核心课程

二、核心课程:普通心理学、心理统计与软件应用、实验心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理测量、变态心理学、咨询心理学、心理治疗学、认知心理学、生理心理学、心理学史、人力资源管理心理学、犯罪心理学。答案来源于:2021年安徽医科大学应用心理学专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学信息安全专业本科核心课程

（二）核心课程：高级语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、汇编语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、网络原理、信息安全导论、信息安全数学基础、现代密码学、网络安全、信息安全工程、漏洞分析、逆向工程、信息隐藏、软件安全、数据库安全等。答案来源于:2021年安徽大学信息安全专业（本科）(阅读详细内容)

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