已解决问题

2021年安徽大学新能源材料与器件专业培养目标

技校网更新时间：2022-05-19 08:24:00 解决时间：2022-04-06 14:12

满意答案

（二）培养目标：基于“233N”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；初步掌握新能源材料合成、表征与器件设计、制作方法；具备一定的分析问题、解决问题能力；了解新能源材料与器件的前沿和发展方向，具有创新意识及获取新知识的能力；具备承担应用技术开发和科技管理的能力，能在新能源企业及相关领域从事生产、科研、教学、管理工作；能满足国家和地方战略性新兴产业需求的新能源材料与器件专门人才。

答案来源于:2021年安徽大学新能源材料与器件专业

技校网数据中心 2022-04-06 14:12

检举

JE技校网推荐内容

安徽大学

技校中专招生

[技校招生] 2016年安徽大学艺术与传媒学院发布专升本招生章程及考试大纲

大学招生信息

[招生专业] 2021年安徽大学会计学专业（本科）

[招生专业] 2021年安徽大学档案学专业

[招生专业] 2021年安徽大学图书馆学专业

[招生专业] 2021年安徽大学行政管理专业

[招生专业] 2021年安徽大学信息管理与信息系统专业（本科）

[招生专业] 2021年安徽大学经济统计学专业

[招生专业] 2021年安徽大学金融学专业

[招生专业] 2021年安徽大学国际经济与贸易专业

新能源材料与器件

专业名称	开设学校	学制	地址
新能源材料与器件	丹东职业中专	四年	--
新能源材料与器件	丹东市中等职业技术专业学校	四年	--
新能源材料与器件	抚顺一职专	四年	--
材料工程技术（光伏新能源）	鹤壁职业技术学院	3	--
能源与新能源类--太阳能利用	海宁市技工学校	5,3	--
新能源与能源设备制造	保定市理工中等专业学校——保定市第四职业中学	三年	--

合肥技校网合肥技校排名合肥技校招生信息合肥国家重点技校合肥公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2021年安徽大学新能源材料与器件专业培养目标

2021年安徽大学新能源材料与器件（本科，按“材料类”招生，一学年后分专业）

5.新能源材料与器件（本科，按“材料类”招生，一学年后分专业）专业特色：省级特色本科专业，化学、材料、物理多学科融合，重理工基础。以化学电源、光伏为专业发展方向，契合国家和区域经济发展战略布局。培养目标：基于“233N”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；初步掌握新能源材料合成、表征与器件设计、制作方法；具备一定的分(阅读详细内容)

2021年安徽大学新能源材料与器件专业主要课程

（三）主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、新能源材料导论、材料科学基础、材料工程基础、半导体物理与器件、理论电化学、电化学测量、能源转换与存储、固体物理、电池封装工艺、太阳能电池原理与应用及相关实验课程等。答案来源于:2021年安徽大学新能源材料与器件专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学新能源材料与器件专业专业特色

（一）专业特色：省级特色本科专业，化学、材料、物理多学科融合，重理工基础。以化学电源、光伏为专业发展方向，契合国家和区域经济发展战略布局。答案来源于:2021年安徽大学新能源材料与器件专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学新能源材料与器件专业就业去向

（四）就业去向：战略性新兴产业、新能源相关企业，从事科研、新能源材料与器件开发、利用、管理工作等。答案来源于:2021年安徽大学新能源材料与器件专业(阅读详细内容)

安徽大学互联网学院新能源材料与器件

5.新能源材料与器件（本科，按“材料类”招生，一学年后分专业）专业特色：化学、材料、物理多学科融合，重理工基础。以化学电源、光伏为专业发展方向，契合国家和区域经济发展战略布局。培养目标：基于“233N”的人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；初步掌握新能源材料合成、表征与器件设计、制作方法；具备一定的分析问题、解决问题能力；(阅读详细内容)

2021年安徽大学高分子材料与工程专业培养目标

（二）培养目标：本专业基于安徽大学“文理交融、理工互通、寓教于研”的人才培养机制和“233N”的人才培养模式，立足安徽省、面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；具有高分子材料与工程专业的基本技能和实践能力；具备在高分子材料领域从事材料制备和加工、工艺设计和设备选型的能力；具备一定的分析问题、解决问题能力；具备工程实践能力、技(阅读详细内容)

2021年安徽城市管理职业学院新能源汽车技术专业培养目标

(一)培养目标：本专业以汽车产业的新能源、智能网联汽车技术人才需求为导向，紧密跟踪新能源、智能汽车技术的新进展和行业需求。面向新能源汽车生产企业、售后技术服务企业、相关配套企业的一线岗位，培养德、智、体全面发展的、具有较高科学文化素养和较强创新精神的，能够从事新能源与智能网联汽车装配、调试、性能检测、维护检查、修理、技术管理等工作的，具有较强工程实践动手能力(阅读详细内容)

已解决问题

2021年安徽大学新能源材料与器件专业培养目标

满意答案

安徽大学

技校中专招生

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明