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2021年安徽大学文典学院

2021年安徽大学专业简介文典学院
技校网 更新时间:2022-05-17 09:03:45 解决时间:2022-02-17 14:02

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二十三、文典学院

1.人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)

培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想、人文素养和科学思维训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的拔尖人才后备力量。

主干学科:支撑人文科学试验班的主干学科有文学、史学、哲学等。

课程设置:由通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练四大模块组成。通识课程模块包括公共必修课和人文与科技素质选修课;大类课程模块包括基础文科平台课、公共选修课和文典专题讲座;学科专业课程模块包括专业核心课和专业选修课;能力训练模块包括毕业论文、大学生科研训练计划、创新创业教育、社会责任教育等。

毕业去向:学生毕业后能进入国内外著名高校或科研机构继续深造,也可到高等院校、科研院所、产业部门等单位从事科研、教学、管理或新技术研发工作。

授予学位:文学学士、历史学学士或哲学学士

2.理科试验班(本科,校内选拔,按数、理、化、生学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)

培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想和人文素养教育、科学思维和数理能力训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的拔尖人才后备力量。

主干学科:支撑理科试验班的主干学科有数学、物理学、化学、生命科学与统计学等。

课程设置:由通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练四大模块组成。通识课程模块包括公共必修课和人文与科技素质选修课;大类课程模块包括基础理科平台课、公共选修课和文典专题讲座;学科专业课程模块包括专业核心课和专业选修课;能力训练模块包括毕业论文、创新创业教育、社会责任教育等。

毕业去向:学生毕业后能进入国内外著名高校或科研机构继续深造,也可到高等院校、科研院所、产业部门等单位从事科研、教学、管理或新技术研发工作。

授予学位:理学学士

3.集成电路材料英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)

培养目标:服务国家及地方集成电路产业发展重大需求,实施全程导师制和动态培养机制,采取小班研究性教学、产学研用协同、科学研究训练、第二校园计划与国际协作等培养手段,培养具有跨学科知识、突出创新精神、工程实践能力、宽广国际视野、持久研究性学习能力和核心竞争力的,未来在集成电路材料领域从事学术研究和应用开发研究的高素质创新型研究人才。毕业生主要进入国内外著名高校或科研机构,在集成电路材料及其相关领域内继续深造。

主干学科:支撑“集成电路材料英才班”人才培养的主要学科有:数学、物理学、化学、材料科学与工程、计算机科学与技术、集成电路。

课程设置:由通识课程、学科基础教育课程、学科专业教育课程和实践教育四大模块组成。通识课程模块包括公共必修课和人文社会科学素质选修课;学科基础教育模块包括数学与自然科学类课程和工程基础类课程;学科专业教育课程模块包括专业核心课和专业选修课;实践教育模块包括思想成长、社会实践、外语语言训练、课程设计、学科前沿系列讲座、科研训练、科技文化竞赛、工程训练、毕业设计等。

毕业去向:学生毕业后能进入国内外著名高校或科研机构继续深造,也可到高等院校、科研院所、产业部门等单位从事科研、教学、管理或新技术研发工作。

授予学位:工学学士

4.集成电路器件英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)

培养目标:服务国家及地方集成电路产业发展重大需求,实施全程导师制和动态培养机制,采取小班研究性教学、产学研用协同、科学研究训练、第二校园计划与国际协作等培养手段,培养一批具有跨学科知识、突出创新精神、工程实践能力、宽广国际视野、持久研究性学习能力和核心竞争力的,未来在集成电路器件领域从事学术研究和应用开发研究的高素质创新型研究人才。毕业生主要进入国内外著名高校或科研机构,在集成电路器件及其相关领域内继续深造。

主干学科:支撑“集成电路器件英才班”人才培养的主要学科有:数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、微电子科学与工程、集成电路。

课程设置:由通识课程、学科基础教育课程、学科专业教育课程和实践教育四大模块组成。通识课程模块包括公共必修课和人文社会科学素质选修课;学科基础教育模块包括数学与自然科学类课程和工程基础类课程;学科专业教育课程模块包括专业核心课和专业选修课;实践教育模块包括思想成长、社会实践、外语语言训练、课程设计、学科前沿系列讲座、科研训练、科技文化竞赛、工程训练、毕业设计等。

毕业去向:学生毕业后能进入国内外著名高校或科研机构继续深造,也可到高等院校、科研院所、产业部门等单位从事科研、教学、管理或新技术研发工作。

授予学位:工学学士

文典学院与多所世界一流大学保持良好合作关系,学校设有专项经费全部资助或部分资助学生访学研修计划。学生访学研修的主要形式有“2+2”互认学分、国际交换生以及插班生计划等,访学研修时间分为三个月、一学期、一年或两年,期限不等。

试验班类人才培养主要依托我校基础学科群,该学科群内的基础学科拥有博士后科研流动站和一级学科博士学位授权点;英才班人才培养主要依托我校“材料科学与工程”,该学科为安徽大学世界一流建设学科。

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