专业名称	开设学校	学制	地址
数学与应用数学(数学)	榆林学院	4	--
数学与应用数学	宁波海曙飞越教育培训学校	2.5-5 年	--
数学与应用数学	安徽省宿州幼儿师范学校	2	--
数学与应用数学	奔腾电脑学校		--
数学与应用数学	运城市易得电脑学校	3	--
数学与应用数学	鞍山师范学院	4	--

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2021年安徽大学数学与应用数学专业培养目标

（一）培养目标：本专业入选2019年度国家级一流本科专业建设点。本专业培养学生掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有运用数学知识解决实际问题的能力，通过科学研究的初步训练，能成为在科技、教育和经济部门从事科研、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。答案来源于:2021年安徽大学数学与应用数学专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学数学与应用数学（本科，按“数学类”招生，一年后分专业）

1.数学与应用数学（本科，按“数学类”招生，一年后分专业）培养目标：本专业入选2019年度国家级一流本科专业建设点。本专业培养学生掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有运用数学知识解决实际问题的能力，通过科学研究的初步训练，能成为在科技、教育和经济部门从事科研、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。主要课程：数学分析、(阅读详细内容)

2021年安徽大学数学与应用数学专业主要课程

（二）主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、概率统计、近世代数、微分几何等。答案来源于:2021年安徽大学数学与应用数学专业(阅读详细内容)

2021年安徽大学数学与应用数学专业就业去向

（三）就业去向：国家机关、科研院所、高等学校、邮电通信、金融保险、教育培训等企事业单位。答案来源于:2021年安徽大学数学与应用数学专业(阅读详细内容)

2020年安徽交通职业技术学院大数据技术与应用专业培养目标

(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握数据科学的基础知识及大数据相关技术，掌握大数据清洗和分折常用工具的使用，具有卓越的实践能力，面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理、数据分析等职业群，能够从事软件开发、数(阅读详细内容)

2020年安徽交通职业技术学院中外合作计算机应用技术专业大数据技术与应用方向培养目标

(一)培养目标中外合作计算机应用技术专业（大数据技术与应用方向）主要培养适应互联网经济快速发展的需要，熟练掌握英语、大数据技术与应用能力，具备与量化商业分析相关的大数据知识及各类项目的设计开发应用能力，熟悉美国大数据行业以及网络社会法规等方面的特色理念和思维，培养能够胜任包括美国企业在内的各类大数据企事业单位的要求及具有一定国际视野的复合型、应用型专业人才。(阅读详细内容)

2020年安徽农业大学经济技术学院大数据管理与应用专业培养目标

1.培养目标：本专业旨在培养掌握管理科学基本理论，具备良好科学精神和工程素养，具有良好的数据科学基础，掌握面向大数据环境的数据处理和分析方法，善于利用商务数据去定量化分析，并能终实现智能化商业决策，能够承担各级各类组织机构特别是政府管理部门和电子商务环境下企业的大数据管理应用工作的复合型、应用型的经济管理知名专家。答案来源于:2020年安徽农业大学经济技术学(阅读详细内容)

安徽交通职业技术学院大数据技术与应用专业培养目标

1.培养目标:本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握数据科学的基础知识及大数据相关技术，掌握大数据清洗和分折常用工具的使用，具有卓越的实践能力，面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理、数据分析等职业群，能够从事软件开发、数据(阅读详细内容)

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