切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年安徽大学人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)

2021年安徽大学专业简介人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)
技校网 更新时间:2022-05-30 09:18:13 解决时间:2022-02-17 14:02

满意答案

1.人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)

培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想、人文素养和科学思维训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的拔尖人才后备力量。

主干学科:支撑人文科学试验班的主干学科有文学、史学、哲学等。

课程设置:由通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练四大模块组成。通识课程模块包括公共必修课和人文与科技素质选修课;大类课程模块包括基础文科平台课、公共选修课和文典专题讲座;学科专业课程模块包括专业核心课和专业选修课;能力训练模块包括毕业论文、大学生科研训练计划、创新创业教育、社会责任教育等。

毕业去向:学生毕业后能进入国内外著名高校或科研机构继续深造,也可到高等院校、科研院所、产业部门等单位从事科研、教学、管理或新技术研发工作。

授予学位:文学学士、历史学学士或哲学学士

答案来源于:2021年安徽大学专业简介

  技校网数据中心 2022-02-17 14:02

类似问题答案

2021年安徽大学人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)
1.人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想、人文素养和科学思维训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力(阅读详细内容)
2021年安徽大学理科试验班(本科,校内选拔,按数、理、化、生学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)
2.理科试验班(本科,校内选拔,按数、理、化、生学科群培养,第二学年后在该学科群内自由选择专业方向学习)培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想和人文素养教育、科学思维和数理能力训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视(阅读详细内容)
2021年安徽大学集成电路材料英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)
3.集成电路材料英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)培养目标:服务国家及地方集成电路产业发展重大需求,实施全程导师制和动态培养机制,采取小班研究性教学、产学研用协同、科学研究训练、第二校园计划与国际协作等培养手段,培养具有跨学科知识、突出创新精神、工程实践能力、宽广国际视野、持久研究性学习能力和核心竞争力的,未来在集成电路材料领域从事学术研(阅读详细内容)
2021年安徽大学集成电路器件英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)
4.集成电路器件英才班(本科,校内选拔,按应用学科研究型创新人才培养)培养目标:服务国家及地方集成电路产业发展重大需求,实施全程导师制和动态培养机制,采取小班研究性教学、产学研用协同、科学研究训练、第二校园计划与国际协作等培养手段,培养一批具有跨学科知识、突出创新精神、工程实践能力、宽广国际视野、持久研究性学习能力和核心竞争力的,未来在集成电路器件领域从事学(阅读详细内容)
安徽大学互联网学院专业人文科学试验班
1.人文科学试验班(本科,校内选拔,按文、史、哲学科群培养,两学年后选择该学科群内专业学习)培养目标:以杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨,实施哲学思想、人文素养和科学思维训练等方面本科拔尖教育计划,培养造就基础宽厚,知识、能力、素质全面协调发展,能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术革命的挑战,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的拔尖人才后(阅读详细内容)
2021年安徽大学考古学专业(本科按“历史学”大类招生,一年后根据学校与历史学院政策分流。)
2.考古学专业(本科按“历史学”大类招生,一年后根据学校与历史学院政策分流。)培养目标:考古学专业是国家特色本科专业,安徽省一流本科专业,的目标是“立足田野考古,突出科技融合,着眼一线需求,培养一流人才”。以考古学主流为方向,强调田野考古实践;以新文科为导向,重视科技与考古融合;面向一线文物工作需求,培养具有较强创新研究能力和遗产保护、管理能力的优秀人才。课(阅读详细内容)
2021年安徽大学历史学(本科按“历史学”大类招生,一年后根据学校与历史学院政策分流。)
1.历史学(本科按“历史学”大类招生,一年后根据学校与历史学院政策分流。)培养目标:历史学专业是国家一流本科专业,采取“重基础、宽口径”人才培养模式,系统传授历史学专业基本理论、中外历史文化知识,实施综合素质教育,培养具有深厚中国传统文化底蕴和国际视野、创新实践能力,既能从事历史学及相关专业研究,又能从事文教、宣传和行政管理等方面工作的综合性人才。课程设置:(阅读详细内容)
2021年安徽大学信息与计算科学(本科,按“数学类”招生,一年后分专业)
2.信息与计算科学(本科,按“数学类”招生,一年后分专业)培养目标:本专业培养学生具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能成为在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、实变函数与泛函分析、程序设计、(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业