（四）机电一体化技术(五年制高职)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事机电设备的安装、调试、维护、管理等工作的高素质技能型人才。核心课程及主要实践环节:电路基础、机械基础、电子技术，液压气动系统的安装与调试，单片机应用(阅读详细内容)

2020年枣庄技师学院机电一体化技术（五年制高职）

4.机电一体化技术(五年制高职)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事机电一-体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力,面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事机电设备的安装、调试、维护、管理等工作的高素质技能型人才。核心课程及主要实践环节:电路基础、机械基础、电子技术、液压气动系统的安装与调试、单片机应用(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院中职技工汽车检测与维修技术（五年制高职）

8.汽车检测与维修技术(五年制高职)培养目标:具有良好的职业道德和专业素养，具有较强的汽车保养维护及故障检测维修等能力，面向汽车检测、维修及品牌4S等行业，从事车辆检测员、技术员、维修服务技师等岗位工作，经职业发展，可从事服务经理、技术总监等工作。核心课程及主要实践环节:汽车驾驶、"4S"企业汽车养护、汽车使用性能检测、发动机机电检测与维修、汽车传动系统检测(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院应用化工技术（五年制高职）

（七）应用化工技术(五年制高职)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有化工设备安装调试与维护、化工工艺设计和生产组织管理等职业能力，面向大中型化工企业，从事化工生产装置操作及维护、工艺运行控制、生产技术管理、产品质量控制等岗位工作的高素质技能型人才核心课程及主要实践环节:无机化学，有机化学、化工单元操作技术、化工工艺、化学反应过程及设备，化工仪表及(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院汽车检测与维修技术（五年制高职）

（八）汽车检测与维修技术(五年制高职）培养目标:具有良好的职业道德和专业素养，具有较强的汽车保养维护及故障检测维惨等能力，面向汽车检测，维修及品牌4S等行业，从事车辆检测员、技术员、维修服务技师等岗位工作，经职业发展，可从事服务经理、技术总监等工作,核心课程及主要实践环节:汽车驾驶、“4S”企业汽车养护、汽车使用性能检测、发动机机电检测与维修、汽车传动系统检(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院动漫制作技术（五年制高职）

（六）动漫制作技术(五年制高职)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有绘国、动漫制作、广告设计、网页制作等能力，面向影机、广告、出版物、网络媒体等行业，从事平面设计、动画制作及营销、网页与多媒体制作等工作的高素质技能型人才。核心课程及主要实践环节:素描，原面设计，动漫色彩基础、艺术设计概论、平面广告设计、Photoshop、CorelDraw、二维(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院中职技工机电体化技术（五年制高职）

4.机电体化技术(五年制高职)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事机电体化设备操作、组装、调试。维护、检修与技术改造等工作的实践能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事机电设备的安装、调试维护、管理等工作的高素质技能型人才。核心课程及主要实践环节:电路基础、机械基础、电子技术液压气动系统的安装与调试、单片机应用技术、电机(阅读详细内容)

2020年枣庄职业学院数控技术（五年制高职）

（五）数控技术(五年制高职）培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有数控设备操作、数控加工与编程，数控设备检测和维护、数控设备营销等能力，面向机械、电子、汽车、化工等行业，从事数控加工工艺与数控加工程序编程，数控设备的操作、安装调试及维护管理，数控系统或设备的销售与技术服务以及车间生产、技术组织与管理等工作的高素质技能型人才。核心课程及主要实践环节:(阅读详细内容)

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