七、成绩评定与学位授予1、成绩评定（1）注重形成性评价，全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。（2）终结性评价分考试与考查两种，凡教学计划规定开设的各门课程，均须进行考试或考查。考试课程成绩计算：采取百分制记分；考查按5级分制记分。2、学位授予学生完学计划所规定的全部课程，通过毕业论文答辩，并符合《中华人民(阅读详细内容)

2020年长治医学院应用心理学专业本科人才学位授予

2、学位授予学生完学计划所规定的全部课程，通过毕业论文答辩，并符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《长治医学院各专业本科毕业生授予学士学位工作细则》者，由学院授予理学学士学位。(阅读详细内容)

2020年长治医学院应用心理学专业本科人才思想道德与职业素质要求

（一）思想道德与职业素质要求树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；热爱心理卫生事业，恪守伦理观念和职业道德，具有有为社会主义现代化建设服务、为人民服务的志向和责任感；具有遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取的品质；热爱劳动，注重艺术修养，具备较高的思想道德、科学文化和生理心理素质。(阅读详细内容)

2020年长治医学院精神医学专业本科人才学制与学位

四、学制与学位标准学制：5年授予学位：医学学士(阅读详细内容)

2020年长治医学院康复治疗学专业本科人才学制与学位

五、学制与学位标准学制：4年授予学位：理学学士(阅读详细内容)

2020年长治医学院信息管理与信息系统医药卫生方向专业本科人才学制与学位

五、学制与学位标准学制：四年授予学位：管理学学士(阅读详细内容)

2020年长治医学院临床医学专业本科人才学制与学位

五、学制与学位标准学制：5年授予学位：医学学士(阅读详细内容)

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