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2020年长治医学院预防医学专业本科生培养要求

2020年长治医学院预防医学专业本科生培养方案培养要求
技校网 更新时间:2021-06-15 03:08:00 解决时间:2020-06-03 10:01

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三、培养要求

1.思想道德与职业素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党,热爱公共卫生事业。具有全心全意为人民健康服务的思想和崇高的敬业精神,工作作风严谨,勇于开拓创新,善于学习,积极进取。具有较强的法律观念,健康的体格与心理,良好的团队合作精神和社会适用能力等。

2.专业知识要求:具有扎实的基础医学知识和基本的临床医学知识,能较好地掌握流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理等学科的基本理论和基本知识。熟悉国家的卫生法律法规与卫生政策以及与本专业有关的人文科学、社会科学知识。了解我国疾病预防控制中心、卫生监督所、安全生产监督与检测、特殊疾病防治研究所(院)、妇幼保健院(站)、社区卫生服务中心等公共卫生机构和相关卫生管理部门的工作内容与程序。

3.工作技能要求:掌握常见的预防医学实验研究、现场调查研究以及资料处理分析的方法与技术;熟悉课题设计与医学统计软件的应用。具有从事调查、分析和处理公共卫生问题与突发事件及以个体和家庭为单位的预防保健与健康促进的的基本能力。有较强的社会交往能力、外文文献阅读能力与计算机应用能力。

  技校网数据中心 2020-06-03 10:01

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三、培养要求1.思想道德与职业素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党,热爱公共卫生事业。具有全心全意为人民健康服务的思想和崇高的敬业精神,工作作风严谨,勇于开拓创新,善于学习,积极进取。具有较强的法律观念,健康的体格与心理,良好的团队合作精神和社会适用能力等。2.专业知识要求:具有扎实的基础医学知识和基本的临床医学知识,能较好地掌握流行病与卫生统计学、劳动卫生与(阅读详细内容)
2020年长治医学院预防医学专业本科生其它要求
八、其它要求1、为增强学生学习自主权和促进学生个性发展,在专业生产实习中,实行以专题项目组为单位,以导师负责制开展专题实习。设置流行病学、健康综合评价、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、儿少卫生与妇幼保健学、社会医学等专题实习方向,学生可根据兴趣自主选择专题。2、课外研学学分为学生本人大学阶段的创新课题研究,在学校与部省级立题并通(阅读详细内容)
2020年长治医学院预防医学专业本科生培养目标
二、培养目标培养德智体美全面发展,对公共卫生具有良好的敬业精神和职业道德,有坚实的公共卫生与预防医学基础理论、基本知识、基本技能,有较强的实践工作能力,具有从事疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的公共卫生与预防医学专门人才。(阅读详细内容)
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1、成绩评定:(1)注重形成性评价,全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。(2)终结性评价分考试与考查两种,考试课程成绩计算:采取百分制记分;考查按5级分制记分。(阅读详细内容)
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2020年长治医学院预防医学专业本科生主干课程
四、主干课程主干课程:细胞生物学、生物化学与分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、人体寄生虫学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、临床实习、卫生化学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、社会医学、儿童少年卫生学、卫生法学与卫生监督学、(阅读详细内容)
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