3.8具有初步从事临床护理教学、服务对象管理、教育的能力3.9掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用护理学专业信息，研究护理问题的基本技能。3.10具有运用一门外语阅读护理学文献和简单的会话能力。3.11具有自主学习和自我发展的基本能力，能够适应不断变化的社会健康保健需求。(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科具有初步急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力

3.5具有初步急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。3.6具有从事社区护理的基本能力，能在各种环境中为个体、家庭、社区提供与其文化相一致的健康保健服务。3.7具有初步运用评判性思维和临床决策的能力，以保证安全有效的专业实践。3.8具有初步从事临床护理教学、服务对象管理、教育的能力3.9掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科具有常见病、多发病的病情观察和护理能力

3.4具有常见病、多发病的病情观察和护理能力。3.5具有初步急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。3.6具有从事社区护理的基本能力，能在各种环境中为个体、家庭、社区提供与其文化相一致的健康保健服务。3.7具有初步运用评判性思维和临床决策的能力，以保证安全有效的专业实践。3.8具有初步从事临床护理教学、服务对象管理、教育的能力3.9掌握文献检索、资料收集(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科培养要求

三、培养要求1.思想道德与职业素质要求1.1树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，忠于人民，对护理学科的性质有正确的认知，对其发展具有责任感，初步形成以维护和促进人类健康为己任的专业价值观。1.2关爱生命，尊重护理对象的价值观、文化习俗、个人信仰和权利，平等、博爱，体现人道主义精神和全心全意为护理对象健康服务的专业精神。1.3具有科学精神、慎独修养、严谨求实的(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科掌握常见传染病的预防、控制和管理知识

2.5掌握常见传染病的预防、控制和管理知识。2.6掌握基本的药理知识和临床用药及药品管理知识。2.7熟悉影响健康与疾病的生物、心理、社会因素及评估和干预方法。2.8熟悉不同护理对象的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。2.9熟悉不同人群卫生保健的知识和方法，掌握健康教育、疾病预防、疾病康复和临终关怀的有关知识。2.10了解国家卫生工作的基本方针、(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科成绩评定

1、成绩评定：（1）注重形成性评价，全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。（2）终结性评价分考试与考查两种，凡教学计划规定开设的各门课程，均须进行考试或考查。考试课程成绩计算：采取百分制记分；考查按5级分制记分。(阅读详细内容)

2020年长治医学院护理学专业本科成绩评定及学位授予

七、成绩评定及学位授予1、成绩评定：（1）注重形成性评价，全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。（2）终结性评价分考试与考查两种，凡教学计划规定开设的各门课程，均须进行考试或考查。考试课程成绩计算：采取百分制记分；考查按5级分制记分。2、毕业考试：实习结束后，进行毕业理论综合考试（内科护理学、外科护理学、护(阅读详细内容)

已解决问题

2020年长治医学院护理学专业本科具有运用一门外语阅读护理学文献和简单的会话能力

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