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2020年郑州卫生健康职业学院扩招二次单招培养模式

2020年郑州卫生健康职业学院扩招二次单招章程培养模式
技校网 更新时间:2021-06-29 18:53:00 解决时间:2020-04-30 17:53

满意答案

第二十一条培养模式

郑州卫健院按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则,结合扩招人员实际需求,采取灵活多样的培养模式,分类编制专业人才培养方案,单独编班、分类教学、分类管理,可以实行全日制教学形式,也可以实行弹性学制。可以采取集中教学和分散教学相结合、线上教学和线下教学相结合等多种教学形式。鼓励支持与行业企业联合开展教学、实训、实施学徒制人才培养、订单培养、定向培养等,确保课程不少、学时不减、标准不降、质量不低。弹性学制考核以全日制高职相同专业实施的课程标准为依据。

学分认定。对于扩招人员,推进线上线下相结合的混合教学模式改革。实现学分认定、积累与转换,分阶段完成学业,满足社会人员个性化学习需求创新考核评价,学员取得教育部门认可的职业技能等级证书或通过其他渠道(如网络课程、课程等)学习课程并取得成果,我校根据学分互认协议或认定办法开展学习成果认定、积累和转换,可记入学生的学业学分。

学籍管理及学历证书。通过高职扩招二次单招录取的学生,学籍管理工作与普通高考录取的学生相同。学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,由学校颁发普通全日制专科毕业证书,与普通高校毕业生享受同等待遇。

  技校网数据中心 2020-04-30 17:53

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