2020年中央民族大学强基丨培养方案

学校成立“强基计划”人才培养领导小组，对人才培养目标和实施方案进行顶层设计，建立本-硕-博衔接的人才培养体制机制，制定招生、培养、就业等相关政策和管理办法，提升人才培养能力，保障人才培养质量。

（一）改革创新人才培养模式

对通过“强基计划”录取的学生单独制定培养方案，单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化、个性化培养。同时创新教育教学方法，推进信息化教学和混合式、互动式教学改革，提升学生自主学习能力和主动学习积极性。坚持成果导向教育（OBE）理念，实行问题导向教学方法（PBL），加强学生综合素质和学习能力培养。

（二）探索建立本-硕-博衔接的培养模式

畅通学生成长发展通道，建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案；制定完善入选“强基计划”学生免试推荐研究生管理办法，加大免试推荐研究生的比例，特别是免试推荐直博研究生的比例；进一步完善入选“强基计划”学生公派留学管理办法，在公派留学名额和资助金额等方面予以政策倾斜，加大支持力度；对学业优秀的学生，在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

（三）建立科学化、多阶段的动态进出机制

学校加强完善“强基计划”人才培养制度建设，为提高人才培养质量提供政策保障；坚持以学生为中心，增厚专业基础教育，强化思政育人教育，激发学生内在学习动力，增强学生的荣誉感和使命感；对进入“强基计划”的学生进行本科阶段和硕博阶段的综合考查、科学分流；加强对学生的就业教育和指导，积极输送高素质后备人才。

（四）建立人才培养激励机制

学校大力支持学生开展创新创业教育活动，鼓励学生参加国内外各类学科竞赛，为入选“强基计划”学生开展创新训练项目和学科竞赛提供支持和帮助，同时对在创新教育活动中取得突出成绩的学生给予奖励，为专业学习成绩和综合素质评定优秀的学生提供奖学金。

（五）探索创新科教协同育人机制

推进科教协同育人，提升学生创新能力。积极开展与中国社会科学院、国家图书馆、国家故宫博物院、国家前沿科学中心、国家集成攻关大平台和协同创新中心交流合作，鼓励吸纳学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。