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2020年中央民族大学汉语国际教育专业培养目标

2020年中央民族大学汉语国际教育专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-27 14:34:00 解决时间:2020-12-15 10:41

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(一)培养目标

本专业培养具有健全的人格、扎实的汉语言文学功底、较高的外语水平以及良好的人文素养、汉语国际教育教学及跨文化交际的能力,能够胜任汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作以及继续深造的人才。

答案来源于:2020年中央民族大学汉语国际教育专业

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2019年中央民族大学汉语国际教育专业硕士培养目标
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2020年中央民族大学汉语国际教育专业培养特色
(三)培养特色本专业采取外向型培养模式,学生在本科阶段可以拥有在国际教育学院以及其他著名汉语教学项目的实习机会。如美国各大学联合汉语中心(ACC)、美国教育国际交流协会(CIEE)、哥伦比亚大学北京中文暑期项目(CIB)、杜克大学留华暑期项目、密西西比大学中文项目、普林斯顿大学北京中文暑期项目(PIB)、美国明德学院中文学术项目(CET)等。中国学生在本科阶(阅读详细内容)
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2019年中央民族大学汉语国际教育专业硕士培养方式
2、培养方式(1)采取集体培养和导师指导相结合的方式。(2)采取与美国高校联合培养的双硕士模式。(3)课堂教学理论与实践相结合,突出教学技能的培养和训练。(4)课程学习和国际汉语教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加汉语教学或教学辅助工作,以加强教学实践能力的培养。(阅读详细内容)
2020年中央民族大学汉语国际教育专业师资力量
(四)师资力量本专业是中国语言文学一级学科的下设专业。师资力量雄厚。国际教育学院现有教学科研人员27人,其中教授3人,副教授10人,讲师14人;具有博士学位者21人,占教师总人数的78%。学院现有教育部新世纪优秀人才计划入选者1人。过去五年中,共有20余项纵向和横向科研课题获准立项,其中国家社科基金课题3项,教育部人文社会科学研究项目1项,教育部新世纪优秀人(阅读详细内容)
2020年中央民族大学汉语国际教育专业就业及深造前景
(五)就业及深造前景本专业学生的就业和发展空间开阔,继续深造可直接保研攻读汉语国际教育硕士或出国攻读硕士。就业可以应聘孔子学院总部或国家汉办及国外招聘的汉语国际教育工作的志愿者;也可以从事国内企事业单位有关国际交流方面的工作。继续深造的专业领域有:汉语国际教育、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世(阅读详细内容)

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