1.农村医学专业:
培养掌握现代医学知识与技能,具有医护基本技术,能够在农村卫生室及边远贫困地区卫生院从事疾病的诊疗、预防保健及健康指导工作的技能型应用型人才。毕业后有资格参加执业助理医师资格考试。
2.护理专业:
培养适应医疗卫生行业发展和护理岗位需求,具有现代护理整体观念、护理专业理论知识,综合护理职业技能娴熟,能够在各级医疗卫生、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的技能型服务型护理专门人才。
3.助产专业:
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,有良好的职业素质和助产、护理操作能力,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
4.康复治疗技术专业:
培养掌握专业必备的现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识及技术,具有独立的实践操作能力,适应综合医院康复科、康复中心、工伤康复中心、儿童康复机构、残疾人康复中心、康复保健、社区等康复机构需要,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗及相关工作岗位的高素质高技能型人才。
5.药学:
培养掌握药学各学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练,能从事药品研发、药品生产、药品流通、药品检测、临床合理用药、药物评价等工作的高级科学技术人才。
6.医学美容技术:
培养掌握中、西医学基本理论、基本知识,掌握医学美容技术的基本技能,在医疗美容机构、美容企业、化妆品企业、医学美容科研、教育等部门从事医学美容工作的高级实用型美容专业人才。
7.医学影像技术:
培养掌握医学影像技术专业基础知识和技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事普放、CT、MRI、 超声、核医学、介入诊疗、大型医疗设备维护等技术工作的高素质技能型人才。
8.口腔医学技术:
培养掌握口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能,能在义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业从事口腔相关工作的实用型高素质技能型专门人才。
9.中药学:
培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力,掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识,能从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作,具有良好职业道德和职业素质,富有创新意识的中药专门人才。
10.医学检验技术专业:
培养掌握医学检验技术专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群,能够从事临床医学检验、输(采供)血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。
11.中医学专业:
培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作和中医学教育教学、科学研究等方面工作的中医学应用型人才。
12.眼视光技术:
培养掌握眼视光基本理论和基本技能,具有验光验配、视功能检查训练、接待与销售、眼镜店经营管理等可持续发展能力,适应眼镜生产企业、视光中心、眼镜连锁店、眼科医院、综合医院等机构需要,从事验光、定配、视功能检查、质检、销售等岗位的技术技能型眼视光中高级人才。
13.公共卫生管理:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握公共卫生管理的专业知识,面向卫生和社会保障行业的其他卫生专业技术人员、健康管理师等职业群,能够从事基层公共卫生服务与管理、医院管理、卫生行政管理、健康管理等工作的高素质实用型卫生管理专门人才。
答案来源于:2020年昭通卫生职业学院招生简章(五年制)
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