1.助跑摸高(12分)
(1)测试方法:考生助跑双脚起跳单手摸有固定标尺的高物,记下绝对高度。每人3次摸高机会,记其中1次高成绩。
(2)评分标准
分值 | 成绩(米) | 分值 | 成绩(米) | 分值 | 成绩(米) |
12 | 3.10 | 8 | 2.90 | 4 | 2.70 |
11 | 3.05 | 7 | 2.85 | 3 | 2.65 |
10 | 3.00 | 6 | 2.80 | 2 | 2.60 |
9 | 2.95 | 5 | 2.75 | 1 | 2.55 |
2.发球(12分)
(1)测试方法:考生持球在端线后,每人连续发球6次。三个直线三个斜线,要求发球有速度、有力量、效果好,落点在对方场区内,记录符合要求的发球总次数(不符合到位要求的次数扣除)。
(2)评分标准:发球成功一次得2分,发球飞行速度慢、力量小酌情扣分,未发至对方场区内为发球失误无分。
3.传球(12分)
(1)测试方法:考生站在二传位置,每人连续传二四号位各二个,要求传球时全身用力协调,手型正确,出手清晰,控制能力强,传球的弧度和到位效果好。
(2)评分标准:传球成功一次得三分,持球、连击,以及球拉不到位酌情扣分。
4.垫球(12分)
(1)测试方法:考生站在6号位,每人连续垫4个球至二传位置,要求判断取位好,移动步伐熟练,动作协调,手型正确。
(2)评分标准:垫球成功一次得三分,动作不协调,控球不好,垫球弧度不够酌情扣分。
5.四号位扣球(12分)
(1)测试方法:考生自己选定扣球位置。由主考官或考生(二传)在3号位传球,考生在4号位自己给一传后助跑起跳扣球。每个考生连续扣2次直线,再连续扣2次斜线,共扣球4次。
(2)评分标准:直线扣球评分:
①落点在3米直线区内,有一定力量,3分;
②落点在3米大直线区外,有一定力量,1分;
③落点在场内直线区以外的其它区域,有一定力量,1分;
④扣球失误0分。
斜线扣球评分:
①落点在小斜线区内,有一定力量,3分;
②落点在大斜线区内,有一定力量,1.5
③落点在场内斜线区以外的其它区域,有一定力量,1分;
④扣球失误0分。
6.实战能力(40分)
(1)测试方法:视考生人数分队进行比赛(可由主考官向两边抛球进行)。
(2)评分标准:
40-36分 | 技术动作规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力很强。 |
31-35分 | 技术动作较规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力较强。 |
25-30分 | 技术动作规范程度、协调性及运用效果一般;战术意识及个人实战能 力一般。 |
25分以下 | 技术动作规范程度、协调性及运用效果较差;战术意识及个人实战能 力较差。 |
(4)守门员加试20分
守门员加试接、扑球项目,免试20米运球绕杆射门项目。
测试方法:守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6~8米处向守门员正面、左右两侧用手抛,或距守门员16米左右用脚踢射低球、平球和高球,守门员完成接、扑球技术动作。
评分标准:
评分等级 | 要 求 | 评分 |
优秀 | 反应能力强,弹跳力好,接、扑球技术运用合理、熟练 | 20~15分 |
良好 | 反应能力强,弹跳力较好,接、扑球技术运用较合理、熟练 | 14.9~10分 |
及格 | 反应能力和弹跳力一般,接、扑球技术运用基本合理 | 9.9~5分 |
不及格 | 反应能力和弹跳力较差,接、扑球技术运用较差 | 4.9~0分 |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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体育特长生 | 江苏建筑职业技术学院 | -- | -- |
体育特长生 | 苏州工业园区职业技术学院 | -- | -- |
体育特长生--篮球、足球 | 朔州职业技术学院 | -- | -- |
体育特长生--田径、篮球、排球、羽毛球、乒乓球 | 江苏建筑职业技术学院 | -- | -- |
音乐(特长生) | 宁德职业中专学校 | -- | -- |
艺术特长生 | 江苏建筑职业技术学院 | -- | -- |
2020年长沙民政职业技术学院体育特长生单招方案男子排球项目(100分)类似问题答案