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2020年重庆工业职业技术学院高职分类智能控制技术

2020年重庆工业职业技术学院高职分类考试招生专业介绍智能控制技术
技校网 更新时间:2021-07-30 21:41:00 解决时间:2020-02-15 17:05

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5.智能控制技术

智能控制技术专业开办于2017年,是集计算机控制技术、智能制造技术和工业信息与监控技术于一体的新兴专业,目前是学校重点建设专业。该专业重点围绕制造领域关键环节,开展信息技术与制造装备融合的智能控制工程应用。紧扣关键工序智能化、关键岗位机器人替代、生产过程智能优化控制等目标。具有完善的实验实训条件和雄厚的师资力量,目前拥有国家发改委产教融合项目“智能制造共享实训基地”和与西门子(中国)公司共同建设的“自动化技术中心”(与电气自动化技术专业共享资源),自动化柔性生产线5套,工业机器人笔筒制造系统1套(与工业机器人专业共享资源)。该专业现有专任教师15名,专业带头人1名,教授5人,博士3人,90%以上教师是“双师型”教师,80%以上教师具有海外访学及培训经历。

【行业与人才需求】国家的“中国制造2025”行动纲要的提出,使得制造业需要大量具有智能化控制下各类专业知识的技术人才,诸如机械、电气、加工制造等行业。本专业与“中国制造2025”的大背景高度匹配,其广泛应用于装备制造业、汽车制造业、信息技术产业等多种产业,同时辐射是生产制造中的关键技术,更是实现智能制造的核心技术。而随着“中国智造2025”的推进与发展,使得制造业需要大量具有智能化控制下各类专业知识的技术人才,对智能控制技术专业人才的需求也越来越大。在国家战略调整的指引下,重庆市的各行业也面临着转型升级的压力,这将为本地智能控制技术专业提供更好的发展机遇,为智能控制技术人才提供更大的发展平台,也必将推动智能控制技术专业更加快速的发展。

【培养目标】本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展,知识、能力、素质协调统一,面向制造业的生产、建设、管理、服务和技术第一线,具有良好道德品质、勇于创新精神、高度社会责任感与优秀的职业素养,掌握智能控制系统的体系结构和智能生产过程管理体系,掌握智能控制系统的应用技术,具备数字化设计、智能化生产、网络协同化管理、智能化服务及智能装备安装、调试的具有现代“工匠精神”的高素质工程技术人才。

【教学特色】针对智能控制技术专业岗位群的专业知识和技能要求,构建校企共育的“学-赛-创”三位一体的人才培养模式,在教学实施中,开展项目化教学,通过构思、设计、实现和运作过程,锻炼学生的综合专业素质。同时,以技能竞赛为抓手,强化学生的专业技能;以加强创新创业教育的方式,锻炼学生学习成果的转换能力。从而,使学生的基本技能、专业技能、创新技能由初学到熟练得以递进发展,显著提升学生的职业技能,增强学生创新创业能力,实现创新型技能人才培养的目标。

【主干课程】总学时数:2602

课程总数:13门(素质课)+21门(理论+实践)+9门(实训)+1门(顶岗实习+毕业设计)

理论+实践课程:《电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《计算机编程及应用》、《机械工程基础》、《工程制图及AUTOCAD》、《气动技术应用》、《电机及电气控制》、《PLC原理及应用》、《自动控制原理及系统》、《变频及伺服应用技术》、《3D建模技术》、《单片机应用》、《组态软件及触摸屏技术》、《检测技术》、《自动生产线安装与调试》、《PLC系统应用》、《工业机器人编程》、《智能控制系统与工程》、《虚拟仪器技术与应用》、《RFID应用技术》。

实训课程:专业认知、军事理论及军训、钳工实习、电工实习、电子CAD实习、电控实习、PLC实习、触摸屏实习、单片机实习、PLC综合实习、顶岗实习等。

【就业方向】职业类别:机械工程技术人员、信息和通信工程技术人员、电气工程技术人员、管理(工业)工程技术人员

主要面向机械、电气、加工制造等行业,从事智能控制技术领域产品设计、生产、改造、应用集成、技术支持,以及智能控制领域专业设备的装配、测试、安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

  技校网数据中心 2020-02-15 17:05

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