2020年中南财经政法大学硕士研究生考试初试马克思主义文学理论在中国的发展

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。

唯物史观，社会结构，意识形态，艺术掌握，艺术生产，文学是“人学”，美的规律，现实主义创作原则，美学的、历史的批评标准，文学价值观，文学的“源”与“流”，“二为”方向，“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化。