3）“能力+”。结合应用型人才培养目标，以学生实际应用能力培养为抓手，以校内外实训、实践基地为依托，培养学生专业技能的同时，提升创新思维能力、团队协作能力、自我提升能力。3.教学条件物流管理系目前有专任教师7人，校外兼职教师8人。专任教师中教授1人，副教授4人；具有博士学位的教师1人，在读博士1人，1名教师从国外高校获得学历，所有教师均具有博士或硕士及以上学(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院汉语国际教育专业主干课程

二、主干课程语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语国际教育概论、语言教学法、中国文化概论、第二语言习得（双语）、跨文化交际（双语）、中国古代文学、中国现当代文学以及专业方向课程。答案来源于:2020年浙江越秀外国语学院汉语国际教育专业(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院编辑出版学专业大力实施外语+战略，培养学生的国际化视野和外语应用能力。立足语言类办学优势，强化外语教学，构建公共外语、双语课程和全外文课程比例模块，提升学生的外语应用能力

3.大力实施外语+战略，培养学生的国际化视野和外语应用能力。立足语言类办学优势，强化外语教学，构建公共外语、双语课程和全外文课程比例模块，提升学生的外语应用能力。就业前景和方向1.出版发行方向：从事出版社、杂志社、报社记者、编辑、编务、策划、发行等。2.媒体运营方向：从事传统新闻媒体或新媒体行业采编、运维工作。3.内容编辑方向：从事各类企事业单位、政府部门宣(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院商务管理专业多元化的就业和深造渠道

5.多元化的就业和深造渠道。专业能力和素质1.掌握本专业要求的基础文化知识，商务事务处理方面的知识，现代企业管理、经济学和国际商法等相关学科知识；2.熟悉我国国际商务方针、政策和法规，熟悉中外文化和礼仪。能胜任处理各类商务事务和一般企业管理工作；3.具备跨文化商务沟通的能力，在工作和社会交往中能熟练地运用英语进行高效的交流；4.具备较强的思辩能力、专业实践能(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院大数据管理与应用专业国际化的高水平师资队伍

3.国际化的高水平师资队伍：三分之一的课程由新方资深教授讲师授课；中方专业课教师绝大多数接受过新西兰东部理工学院的培训，而且教学经验丰富。答案来源于:2020年浙江越秀外国语学院大数据管理与应用专业(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院大数据管理与应用专业国际认可的专业认证

2.国际认可的专业认证：所取得的外方学位证书均通过新西兰学历认证局（NZQA）专业认证，该认证获全球认可，为毕业生在跨国公司成功就业以及在国外高校接受硕士教育创造了优越的条件。答案来源于:2020年浙江越秀外国语学院大数据管理与应用专业(阅读详细内容)

2020年浙江越秀外国语学院工商管理专业广泛开展国际合作与交流，积极推进教育国际化

4.广泛开展国际合作与交流，积极推进教育国际化。与美国乔治福克斯大学、法国通路世界商学院、日本中京大学、韩国又松大学、泰国暹罗大学、台湾中央大学等进行合作与交流，与英中联合国际培训（北京）中心合作开办“ACA国际注册会计师班”。答案来源于:2020年浙江越秀外国语学院工商管理专业(阅读详细内容)

已解决问题

2020年浙江越秀外国语学院商务管理专业专业课程依托国际商学院、国际金融贸易学院的本科教学资源；

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