2020年浙江外国语学院英语语言文化学院

学院介绍

英语语言文化学院下设英语系、商务英语系、翻译系，开设英语（师范、非师范）、商务英语、翻译（笔译、口译）等3个本科专业（方向）。翻译专业（英汉口译方向）开展“三位一体”综合改革试点招生。英语专业为国家级一流本科专业建设点，“外国语言文学”为浙江省一流学科，“外国语言学及应用语言学”为浙江省高校重点学科，“翻译学”、“英语语言文学”为校级重点学科。学院师资力量雄厚，现有教职工56人，其中专任教师46人，教授8人，副教授15人，高级职称教师占专任教师总数的50%；博士（含在读）37人（其中海归博士12人），占专任教师总数的70%以上。学院聘有客座教授1人，外籍专家2人。截止2020年4月底，学院共有在校生班级47个，学生1221人，留学生12人。

1.英语（师范）

学制四年

培养目标：本专业以立德树人为己任，立足服务浙江省乃至长三角地区中小学英语教育的发展需要，旨在培养具备扎实的英语基础及英语语言文化知识，具有较强的英语教育能力，富有高尚师德和教育理想，具有家国情怀和国际视野，能够胜任基础教育的教学、研究、管理等工作的中小学英语教育教学工作者。

主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、英语课程教学论、英语测试、英语师范技能。

就业方向：毕业生主要从事中小学的英语教学工作、大中型企业的英语语言培训工作和专业教学机构的教学工作，还可以选择国内外深造，攻读硕士学位，也可以在企事业部门从事与英语相关的旅游、外事、翻译、管理等工作。根据2019届毕业生就业情况，毕业生就业率达96.29%。其中12.96%的毕业生升学读研，38.89%的毕业生在省内中小学任教，75%的毕业生在大中型企业工作。升学读研的有英国伦敦国王学院、英国诺丁汉大学、墨尔本大学等国外高校，还有厦门大学、浙江大学、上海外国语大学等国内高校。任教的中小学有杭州市求知小学、杭州市星澜小学、杭州千岛湖建兰中学、温州外国语学校等。

2.英语

学制四年

培养目标：本专业立足于长三角地区经济社会发展的需要和我校应用型高校的办学定位，旨在培养英语语言基本功扎实，掌握系统的英语语言、文学和文化知识，较强的跨文化交际能力、思辨和创新能力，高度的敬业乐业精神及创新创业意识，具备国际视野、家国情怀、良好的综合素质，能够胜任涉外交流、文化、传媒、教育、经济及研究等工作的高素质应用型英语专业人才。

主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、西方文明史、英语诗歌赏鉴，英语短篇小说赏鉴、区域与国别研究方法。

就业方向：毕业生主要在外资企业、会展旅游企业、学校、报社及出版社从事与英语相关的工作，也可在政府机关、文化、外交、旅游等行业工作，还可以选择进一步国内外深造，攻读硕士学位等。根据2019届毕业生就业情况，毕业生就业率达89.29%。其中19.64%的毕业生升学读研，62.5%的毕业生在上市公司及大中型企业工作。升学读研的有、纽卡斯尔大学、巴斯大学、墨尔本大学等知名国外高校，还有厦门大学、上海财经大学、上海对外经贸大学等国内高校。在企业工作的有中国农业银行、平安普惠投资咨询有限公司、英文二十一世纪（北京）教育传媒发展中心等。

3.商务英语

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作，从事跨文化管理与国际咨询等工作的应用型、复合型商务英语专业人才。

主要课程：综合商务英语、商务英语视听说、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、国际商务导论、跨文化商务交际、商务英语报刊选读、国际贸易理论与实践、国际商务谈判、国际商法、国际市场营销、人力资源管理、经济学基础、管理学基础、会计学、跨境电商等。

就业方向：毕业生主要在大中小型商务企业、政府外事部门、跨境电商、进出口贸易等行业工作；攻读管理、金融、法律、贸易、商务英语、教育等方向的国内研究生；攻读管理、翻译、会计、法律、教育、国际关系等方向的国外研究生。根据2019届毕业生就业情况，毕业生就业率达98%。其中18%的毕业生升学读研，78%的毕业生在上市公司及大中型企业工作。升学读研的有美国纽约大学、英国利兹大学、英国约克大学等知名国外大学，还有暨南大学、大连外国语大学、吉林大学等国内高校。企业内工作的有非洲联合银行、道富信息科技（浙江）有限公司、杭州市地铁集团有限责任公司等。还有毕业生参加“两项计划”国内基层就业项目，考取国家税务局公务员等。

4.翻译

学制四年

培养目标：本专业立足于长三角地区经济社会发展的需要和我校应用型高校的办学定位，旨在培养具备扎实的英汉语言基础、笔译、口译基本知识，较强的跨文化交际能力、思辨与创新能力，高度的敬业乐业精神及创新创业意识，具有国际视野、家国情怀、良好的综合素质，胜任商贸、科技、文学、文化、旅游、教育等领域中的笔译、口译等语言服务工作及学术研究工作的高素质应用型翻译专业人才。

主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、交替传译、口译基础、翻译概论、文化与翻译。

就业方向：毕业生主要从事外事、商务、教育、文化、旅游、科技等领域中基本的口译、笔译或其他跨文化交流工作，也可进入政府机关、企事业单位等相关部门，还可以在翻译专业领域继续深造。根据2019届毕业生就业情况，毕业生就业率达98.03%。其中27.45%的毕业生升学读研，62.71%的毕业生在上市公司等大型企业工作。升学读研的有法国雷恩高等商学院、英国伦敦大学学院、美国范德堡大学等国外高校，还有浙江大学、北京师范大学、上海财经大学等国内高校。企业内工作的有TravelCorporationAsiaLTD（Hangzhou）、新东方学校、舜宇车载光学技术有限公司等。

5.翻译（英汉口译方向）

学制四年

培养目标：本专业立足于长三角地区经济社会发展的需要和我校应用型高校的办学定位，旨在培养具备扎实的口笔译基本知识,较强的中英文翻译能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力，具备宽阔的国际视野、良好的职业道德修养与深厚的人文素养，能够胜任经贸、商务、教育、文化等领域中翻译、跨文化交流、语言服务等方面工作的通用型翻译与语言服务人才。

主要课程：口译基础、英汉互译技巧、口译听辨与译述、公共演讲与辩论、联络口译、英汉交替传译、旅游口译、商务口译、文化教育口译、外事口译、英汉语言比较与翻译、实用文体翻译、计算机辅助翻译、编译与摘译、翻译赏析。

就业方向：毕业生主要从事外事、商务、教育、文化、旅游、科技等领域中基本的口译、笔译或其他跨文化交流工作，也可进入政府机关、企事业单位等相关部门，还可以在翻译专业领域继续深造。根据2019届毕业生就业情况，26.92%的毕业生升学读研，53.85%的毕业生在大中型公司工作。升学读研的有墨尔本大学、威斯敏斯特大学、美国蒙特雷国际研究院、利兹大学等国外高校，还有浙江大学、北京外国语大学等国内高校，在企业工作的有宁波联合集团进出口股份有限公司、苏州德威英国国际学校、国印医疗发展（杭州）有限公司等企业。

答案来源于:2020年浙江外国语学院专业介绍