学制四年
培养目标:本专业在秉承传统师范教育的基础上,适应国家语文教育改革的发展需求,立足浙江,面向全国,培养践行社会主义核心价值观,富有高尚师德师风和家国教育情怀,具备良好的人文和科学素养,扎实的汉语言文学学科知识,教师教学技能突出,普通话达标,熟练运用英语,具有综合育人、自我发展和跨文化交流能力,在中小学校等教育行业或相关部门从事语文教育教学或教育管理工作的复合型、国际化的应用人才。
主要课程:中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作、教育学、心理学、语文课程与教学论、英语等。
就业方向:根据2019届毕业生就业情况,其中有6名的同学进入南昌大学、南京师范大学等国内高校深造。大部分毕业生在杭州市学军小学、杭州市崇文实验学校、杭州市之江实验中学省内外中小学任教。也有毕业生进入金华日报报业传媒集团等媒体工作。
答案来源于:2020年浙江外国语学院专业介绍
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语言文学 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
汉语言文学 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
汉语言文学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
汉语言文学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
汉语言文学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
汉语言文学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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