第二十二条学校对优秀学生报考的鼓励措施：1.高考成绩浙江省排名前3万名考生，未直接进入中德2+3联合培养或中德合作办学专业的，学校在开学初第一周该项目选拔时给予优先考虑。2.转专业规则：为适应学生个性化培养的需求，学校全面放开转专业，为学生提供多次自主选择专业的机会。详见《浙江科技学院学生校内转专业实施办法》。答案来源于:2020年浙江科技学院普通本科招生章(阅读详细内容)

2016年浙江理工大学科技与艺术学院普通本科招生学校对优秀学生报考的激励措施

第二十条学校对优秀学生报考的激励措施：（一）理工实验班：要求高考成绩达省理科一批分数线50分及以上，或经认定确有一定专业特长。其中，浙江省理科一批名次号前15000名（含同分），凡一志愿报考“理工实验班”者，确保录取该志愿。按学校有关规定，“理工实验班”学生可在全校范围内自主选择修读专业。（二）本科第一批平行志愿进档的浙江省考生，只要考生体检不受限且满足单科(阅读详细内容)

2014年浙江科技学院普通本科招生学校对优秀学生报考的激励措施

第二十条学校对优秀学生报考的激励措施：1.本科第一批平行志愿报考的浙江省进档考生，高考成绩高出浙江省理科第一批次分数线15分且符合相关专业单科成绩要求的进档考生，学校确保录取在其所填报的第一专业志愿；高考成绩高出浙江省理科第一批次分数线12分且符合相关专业单科成绩要求的进档考生，学校确保录取在其所填报的前三个专业志愿中的一个；高考成绩高出浙江省理科第一批次分(阅读详细内容)

2019年浙江科技学院普通全日制本科学校对优秀学生报考的激励措施

第二十三条学校对优秀学生报考的激励措施：1.高考成绩浙江省排名前3万名考生，未直接进入中德2加3联合培养或中德合作办学专业的，学校在开学初第一周选拔进入该项目时给予优先考虑。浙江省外超过第一批（本科）分数线30分（含）且符合相关专业单科成绩要求的进档考生，学校确保录取在其所填报的第一专业志愿；高考成绩高出第一批（本科）分数线25分（含）且符合相关专业单科成绩(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院普通本科对优秀学生报考的激励措施

第二十二条学校对优秀学生报考的激励措施：（一）学院与电子科技大学电子科学与工程学院（国家示范性微电子学院）签订本科生校际培养“1+2+1”项目合作办学协议，选拔我院优秀本科生赴电子科技大学（成都市）学习两年，学生完成规定的全部课程学习后获得相应的学习证明，选拔规则另行发布。（二）对于2020年浙江省进档的考生（除产品设计、会计学ACCA班、金融学CFA班及成(阅读详细内容)

2020年浙江理工大学普通本科对优秀学生报考的激励措施

第二十条学校对优秀学生报考的激励措施：（一）启新学院是学校拔尖创新人才培养基地，设立了三类实验班。其中启新卓越实验班学生可在全校优势学科专业中自主选择学制相符的修读专业。符合学校启新学院实验班选拔条件者，录取后可进入启新学院机械电子实验班和材料化学生物实验班学习。（二）设立新生奖学金（须第一批次（或第一段）、第一志愿或平行志愿录取）：根据考生高考成绩，结合各(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学普通本科对优秀学生报考的激励措施

第二十九条学校对优秀学生报考的激励措施：（一）卓越学院的录取与选拔1.直招生（浙江省生源）按专业投档后录取在电子信息类（理工类实验班）的考生，入校后可自主选择进入智能硬件与系统（电子信息类）、智能计算与数据科学（计算机科学与技术）、人工智能与智慧健康（智能科学与技术）、智能财务（软件工程）、智能制造（机械类）和计算机科学英才班；按专业投档后录取在会计学（经管(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学考生问答普通本科对报考的优秀学生有哪些激励措施？

20、问：学校对报考的优秀学生有哪些激励措施？答：学校对优秀学生报考的激励措施：（一）卓越学院的录取与选拔1.直招生（浙江省生源）按专业投档后录取在电子信息类（理工类实验班）的考生，入校后可自主选择进入智能硬件与系统（电子信息类）、智能计算与数据科学（计算机科学与技术）、人工智能与智慧健康（智能科学与技术）、智能财务（软件工程）、智能制造（机械类）和计算机科(阅读详细内容)

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