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2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育级学院简介

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育招生简章级学院简介

技校网更新时间：2021-06-24 22:17:00 解决时间：2019-12-10 10:05

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2、二级学院简介

浙江海洋大学工作始于1999年，处、学院是工作的管理部门和主要办学单位。工作充分依托学校教育资源优势，根据学校人才培养特点特别是海洋类人才培养的特点，以社会需求为导向，在办学形式、层次、规模、质量、效益等方面做出了大量的探索，取得了显著的成绩，初步形成了终身教育体系，为地方培养了大批技能型、实用型人才。

答案来源于:2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育招生简章

技校网数据中心 2019-12-10 10:05

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2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育级学院简介

2、二级学院简介浙江海洋大学工作始于1999年，处、学院是工作的管理部门和主要办学单位。工作充分依托学校教育资源优势，根据学校人才培养特点特别是海洋类人才培养的特点，以社会需求为导向，在办学形式、层次、规模、质量、效益等方面做出了大量的探索，取得了显著的成绩，初步形成了终身教育体系，为地方培养了大批技能型、实用型人才。答案来源于:2020年浙江海洋大学春航空(阅读详细内容)

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育学校简介

1、学校简介浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学。学校创建于1958年，半个世纪以来，学校历经变迁，积淀形成了“海纳百川、自强不息”的校训精神，现已发展成为一所具有硕士学位授权资格，以海洋为特色，理学、农学、工学、文学、经济学、管理学等多学科协调发展的省属本科高校。学校总占地面积2000余亩，建筑面积48余万平方米，各类(阅读详细内容)

2021年中航未来浙江海洋大学校企联合培养航空服务职业教育级学院简介

2、二级学院简介浙江海洋大学工作始于1999年，学院是工作的主要办学单位。工作充分依托学校教育资源优势，根据学校人才培养特点特别是海洋类人才培养的特点，以社会需求为导向，在办学形式、层次、规模、质量、效益等方面做出了大量的探索，取得了显著的成绩，初步形成了终身教育体系，为地方培养了大批技能型、实用型人才。答案来源于:2021年中航未来-浙江海洋大学校企联合培(阅读详细内容)

2021年浙江海洋大学校企联合培养航空服务职业教育级学院简介

2、二级学院简介浙江海洋大学工作始于1999年，学院是工作的主要办学单位。工作充分依托学校教育资源优势，根据学校人才培养特点特别是海洋类人才培养的特点，以社会需求为导向，在办学形式、层次、规模、质量、效益等方面做出了大量的探索，取得了显著的成绩，初步形成了终身教育体系，为地方培养了大批技能型、实用型人才。答案来源于:2021年浙江海洋大学校企联合培养航空服务(阅读详细内容)

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育招生对象

1、招生对象：面向全国招收应、往届高中毕业生或同等学力者（含已通过高中会考者，职高、中专、艺校毕业生），年龄不超过21周岁。热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，兴趣高雅，有志于从事航空服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。答案来源于:2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育招生简章(阅读详细内容)

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育院校介绍

一、院校介绍：1、学校简介浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学。学校创建于1958年，半个世纪以来，学校历经变迁，积淀形成了“海纳百川、自强不息”的校训精神，现已发展成为一所具有硕士学位授权资格，以海洋为特色，理学、农学、工学、文学、经济学、管理学等多学科协调发展的省属本科高校。学校总占地面积2000余亩，建筑面积48余(阅读详细内容)

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育无人机应用技术

2、无人机应用技术专业名称就业方向无人机应用技术国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、农业单位、科研单位；电影制片厂，电视剧制作公司，广告公司等，企事业单位、电力、水利、交通、环保、监控；数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维；部队、公安、国安、反恐；消防、武警、交管、城建。课程设置无人机应用技术课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则(阅读详细内容)

2020年浙江海洋大学春航空服务职业教育航空服务

1、航空服务专业名称就业方向航空服务面向国际、国内各大航空公司、机场、航空服务公司，从事空中乘务、机场安检、值机、VIP贵宾、票务等方向工作，面向各类民航旅行社的商务部门从事导游、对外联络服务等工作。课程设置航空服务课程体系遵循了“科学性、实用性、理论性、全面性”四大原则，理论与实践相结合，通过日常养育，培养民航职业复合型人才。通过科学、专业、全面的课程设置(阅读详细内容)

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