切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业核心课程

2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业核心课程
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2020-11-26 09:04

满意答案

二、核心课程

统计学基础、统计实务、统计预测与决策、大数据分析、SPSS软件、统计调查报告写作、统计法规、市场调查与分析、Excel在统计中的应用等。

答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业

  技校网数据中心 2020-11-26 09:04
JE技校网推荐内容

浙江工业职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

统计
专业名称开设学校学制地址
统计莱芜职业技术学院----
统计事务绍兴县财经学校----
统计实务(统计与信息管理)连云港师范高等专科学校----
会计与统计鄂尔多斯市职业中专学校3年--
会计与统计核算运城职业技术学院3年--
财经类--统计鄂尔多斯市职业中专学校----

类似问题答案

2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业核心课程
二、核心课程统计学基础、统计实务、统计预测与决策、大数据分析、SPSS软件、统计调查报告写作、统计法规、市场调查与分析、Excel在统计中的应用等。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业就业前景
一、就业前景本专业根据经济社会发展对信息统计与分析人才的需求,对接统计行业、信息咨询行业、市场调查行业、金融保险业、证券投资业、各类企业的信息数据部门,同时开设会计、金融保险、经济社会统计三个专业方向,满足现代信息社会对信息的采集、整理、分析、决策辅助等需求。学生毕业后可继续深造或者在统计师事务所、大中型企业、政府、金融、保险、证券等行业部门的信息统计与分析(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业专业特色
三、专业特色以解决实际统计问题为切入点,进行统计学方法论的学习。依靠财经文化、人文熏陶、工科环境等优良条件支撑,注重统计学与管理学的有机结合,注重理论联系实际问题,培养符合当前时代所需求的复合型人才。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院信息统计与分析专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院视觉传播设计与制作专业核心课程
三、核心课程职业资格认证规范化:将职业资格考试纳入课程体系,组织学生参加行业相关的正规职业资格认证考试,同时组织学生参加教育部1+X证书制度“UI设计”职业技能等级证书(初、中、高级)考试,确保学生毕业后就可持证上岗。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院视觉传播设计与制作专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院信息安全与管理专业绍兴市课程体系
三、课程体系公共基础课程:英语、体育、思想道德修养、Java程序设计专业课程由低级到高循序渐进,共为四个阶段,每个阶段的主干课程如下:第一阶段:以搭建维护底层网络基础平台为驱动:Windows系统管理、计算机网络、路由与交换技术;第二阶段:以Linux服务器操作系统部署和管理平台为驱动:Linux基础、服务器配置与管理;第三阶段:以企业运维开发,服务器监控,(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院数字媒体应用技术专业核心课程
二、核心课程答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院数字媒体应用技术专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院计算机信息管理专业课程体系
二、课程体系计算机信息管理课程体系图(红色字体为本专业学生可考取的职业资格认证)答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院计算机信息管理专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院云计算技术与应用专业课程体系(二)---云计算应用开发方向
二、课程体系(二)-----云计算应用开发方向答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院云计算技术与应用专业(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业