切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业培养目标

2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业培养目标
技校网 更新时间:2021-06-14 13:58:00 解决时间:2020-11-23 09:30

满意答案

一、培养目标

电子商务专业开设于2004年,浙江省特色专业、绍兴市重点专业,现有7个班级,在校学生310多人。本专业主要面向浙江省及周边地区中小企业培养具有电子商务运营、电子商务技术、商务沟通与营销三方面技能,能够从事网络营销、跨境电子商务、网店运营与管理、网站策划、网络美工、平台维护、网络品牌管理、客服等工作,掌握基本创业技能的高端技术技能型人才。

答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业

  技校网数据中心 2020-11-23 09:30
JE技校网推荐内容

浙江工业职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...

类似问题答案

2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业培养目标
一、培养目标电子商务专业开设于2004年,浙江省特色专业、绍兴市重点专业,现有7个班级,在校学生310多人。本专业主要面向浙江省及周边地区中小企业培养具有电子商务运营、电子商务技术、商务沟通与营销三方面技能,能够从事网络营销、跨境电子商务、网店运营与管理、网站策划、网络美工、平台维护、网络品牌管理、客服等工作,掌握基本创业技能的高端技术技能型人才。答案来源于(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院视觉传播设计与制作专业培养目标
一、培养目标本专业主要培养具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力,适应设计、开发、管理和服务等从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。本专业分室内设计和视觉传达设计两个方向。视觉传达设计方向主要培养在数字新媒体领域下从事广告与平面设计、品牌形象与包装设计、数码影像制作与网店视觉设计、APP、网页形象设计与维护以及多媒体交互设(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院税务专业企业会计与税务方向培养目标
一、培养目标税务专业设立于2002年,主要培养面向企事业单位的税务会计、财务会计、税务咨询、税务顾问等岗位,社会中介机构(会计师事务所、税务师事务所)的税务代理、税务师助理、助理税务审计、税务筹划咨询等岗位服务的专门财税人才。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院税务专业(企业会计与税务方向)(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院计算机应用技术专业智能移动终端软件开发方向培养目标
二、培养目标本专业培养掌握计算机应用技术专业必备的基础理论和专门知识,具有数据库应用以及移动应用、游戏、J2EE应用开发与测试等专业技能,具有从事数据库管理与应用、移动智能终端增值应用开发、移动智能终端游戏开发、javaweb系统设计、开发及测试维护能力,具有WEB软件界面设计、移动软件UI设计、云系统配置及维护等实际工作的综合职业能力和全面的职业素质,具备(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院信息安全与管理专业绍兴市培养目标
二、培养目标本专业面向浙江省及长三角信息化建设人才需求,培养德、智、体、美全面发展,具有信息系统及IDC云端运维及网络安全管理必备的网络管理员、网络工程师、技术支持、系统管理员,IDC运维工程师、监控工程师、Linux管理员,Linux运维工程师、Linux系统工程师、DBA、Linux集群架构师,云计算工程师、高级Linux系统工程师、Python开发工程(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院云计算技术与应用专业培养目标
一、培养目标本专业面向长三角及浙江省周边地区信息化建设人才需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养和创新精神,掌握云平台建设与运维、Docker容器技术、大数据存储、云安全、服务器管理、云应用开发等专业技术技能,面向云计算应用领域的德艺双馨的创新型高素质技能人才。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院云计算技术与应用专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院数字媒体应用技术专业培养目标
一、培养目标培养具备数字媒体应用技术所需要的基础知识及理论,重点掌握利用三维动画技术进行动画制作、游戏美术制作、影视后期制作等数字媒体的创作,并具备较高专业技术能力和创新精神,面向动漫、游戏、影视、出版、IT、广告、文化传媒等行业,能从事数字媒体创意设计与制作的应用型高级专门人才。答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院数字媒体应用技术专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院审计专业培养目标
一、培养目标  审计专业(原会计与审计专业)始建于2005年,现有学生310余人,2016年被评为校级优秀基层教学组织,还被评为杭钢集团女职工建功立业标兵岗。2018年该专业获评分院级优秀基层教学组织荣誉。本专业致力于培养实践能力强,职业素质高,熟练财务核算,懂得审计知识,兼具财务分析能力的适用于中小企事业单位,会计师、税务师事务所等中介机构一线岗位的会计与(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业