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2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业课程设置

2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业课程设置
技校网 更新时间:2021-06-18 10:31:00 解决时间:2020-11-24 09:30

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三、课程设置

第一学年主要开设人文素质类课程和专业大类平台基础课程,如职业入门与职业精神、网络零售基础、电子商务实务、市场营销、管理学基础、经济学原理等;

第二学年主要开设专业主干课程,如网店美工基础、网页制作、电子商务物流管理、电商运营、商务网站建设与维护、创新创业策划、视觉营销、办公自动化、国际贸易实务、移动电子商务、谈判与推销、消费行为学、市场调研与预测等;

第三学年主要开设专业拓展课程,如网络营销及应用、网店推广、网络客服实务、跨境电商网络营销、跨境电子商务操作实务、新媒体营销实务、网络信息编辑、移动UI设计、电子商务综合实训等。

四、师资及实训条件

现有教师9名,其中教授1人,博士1人,中级职称6人;双师型教师7名,占教师比例为77.8%;硕士以上学位9名,占100%。专业目前建有电子商务综合实训室、市场营销模拟实训室、电子商务创新实践区等4个实训室。

五、专业特色

1、形成“专业、产业、就业”三业融合的“实务、实训、实战”人才培养模式。专业人才培养过程中充分融入行业、企业多方参与的因素,并以深度校企合作为核心,在教学实施过程中通过实务认知,实训项目、企业真实项目的导入,企业能工巧匠的引入,真正实现教学与就业零距离过渡。

2、建设“注重能力、强化实战”的教学体系,实施“4个1”工程。专业学生在专业学习整个过程中需要完成个人网店、创新创业策划书、电子商务网站策划开发、博客(公众号)营销等4个实践项目。

3、紧密对接阿里巴巴、中国网上轻纺城、蒲公英电子商务有限公司等地方电商龙头企业,深入推进“阿里巴巴跨境电商人才培养基地”、“网上轻纺城人才培养基地”、“蒲公英人才培养基地”的常规化运作,服务地方经济发展。

答案来源于:2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业

  技校网数据中心 2020-11-24 09:30
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 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...

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