2.人文社科实验班--“未来社会创新发展领导者”的训练营以“学贯中西、文理交叉”为指导思想，强化文史哲和自然科学等经典学习和个性化培养，造就了一大批推动社会科学与思想进步的学科精英，院友在金融、文化、管理、法学等领域占一席之地。以“学贯中西、文理交叉”为指导思想，强化文史哲和自然科学等经典学习和个性化培养，造就了一大批推动社会科学与思想进步的学科精英，院友在(阅读详细内容)

2019年浙江大学人文社科实验班－“未来社会创新发展领导者”的训练营

2.人文社科实验班--“未来社会创新发展领导者”的训练营以“学贯中西、文理交叉”为指导思想，强化文史哲和自然科学等经典学习和个性化培养，培养造就推动社会科学与思想进步的学科精英，院友在金融、文化、管理、法学等领域占一席之地。(阅读详细内容)

2016年浙江大学人文社科实验班

2.人文社科实验班：培养造就中西贯通具有良好人文素养，在文史哲及社科等相关领域，具有国际视野和持久竞争力的拔尖创新人才。(阅读详细内容)

2020年浙江大学公共管理英才班－“国家治理与国际舞台未来领导者”的摇篮

6.公共管理英才班--“国家治理与国际舞台未来领导者”的摇篮该班“以天下为己任，以真理为依归”，培养学业优秀、品格高尚、开拓创新，具有卓越公共领导力、全球胜任力、责任心和使命感，具备宽广国际视野、浓厚家国情怀与较高科学素养，能够在国家治理与国际舞台中发挥重要作用的未来领导者。依托公共管理和农林经济管理两个一流学科的高水平科研和教学团队，为每位同学配备“1+1(阅读详细内容)

2019年浙江大学公共管理英才班－“国家治理与国际舞台未来领导者”的摇篮

7.公共管理英才班--“国家治理与国际舞台未来领导者”的摇篮该班“以天下为己任，以真理为依归”，培养学业优秀、品格高尚、开拓创新，具有卓越公共领导力、全球胜任力、责任心和使命感，具备宽广国际视野、浓厚家国情怀与较高科学素养，能够在国家治理与国际舞台中发挥重要作用的未来领导者。依托公共管理和农林经济管理两个一流学科的高水平科研和教学团队，为每位同学配备“1+1(阅读详细内容)

2020年浙江工商大学经济学专业创新实验班择业去向

(三)择业去向：通过经济学、国际贸易、资源与环境经济学的系统理论学习和创新实践活动，形成宽厚的专业基础和扎实的研究能力，大部分同学继续攻读相关专业的研究生学位，未来在国家和地方经济贸易部门、环境管理部门、科研机构、高等院校、企事业单位从事管理、研究、教学、技术、咨询等工作。答案来源于:2020年浙江工商大学经济学专业-创新实验班(阅读详细内容)

2020年浙江工商大学经济学专业创新实验班主要课程

(二)主要课程：专业导论、初级微观经济学、初级宏观经济学、中级微观经济学（ⅠⅡ）、中级宏观经济学（ⅠⅡ）、初级计量经济学、因果推断与准实验计量方法、数理经济学与动态优化、数据库原理及其应用、人工智能、行为与实验经济学、资本论（选读）、经济学方法论、经济学思想史、发展经济学、新制度经济学、法经济学、经济博弈论、区域经济学、城市经济学、网络经济学、经济地理学、产(阅读详细内容)

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