4.外语水平证书复印件（验原件）。申请与考核程序：1.申请者征得意向博士导师同意后，填写硕博连读申请表，连同专家推荐信和其他各项佐证材料一并上交学院研究生教育科。2.通过初审的人员，与当年度“申请-考核”考生一同复试竞争，择优录取。3.学院对上述材料进行复核，确定拟录取名单报学校审核。答案来源于:2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生招生简章(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生外语水平（须符合以下条件其中一项）

1.外语水平（须符合以下条件其中一项）：（1）大学英语六级合格（426及以上）或WSK（PETS5）合格或英语国家获得过学士及以上学位，成绩须为2016年6月及以后获得方为有效；或雅思5.5及以上或托福80及以上，以证书有效期为准；（2）英语专业的考生，需全国高校英语专业八级合格；（3）德、法语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级，日语达到二级（N(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生普通招考（须同时满足外语水平和研究能力条件）

（三）普通招考（须同时满足外语水平和研究能力条件）：1.外语水平（须符合以下条件其中一项）：（1）大学英语六级合格（426及以上）或WSK（PETS5）合格或英语国家获得过学士及以上学位，成绩须为2016年6月及以后获得方为有效；或雅思5.5及以上或托福80及以上，以证书有效期为准；（2）英语专业的考生，需全国高校英语专业八级合格；（3）德、法语达到欧洲统一(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院专业学位博士研究生外语水平（须符合以下条件其中一项）

1.外语水平（须符合以下条件其中一项）：（1）新版大学英语六级成绩425及以上，或旧版大学英语六级成绩合格及以上，或英语专业八级合格，或WSK（PETS5）合格，或雅思5.5分及以上，或新托福80及以上，或在英语国家获得过学士及以上学位，或其他与之相当英语水平；（2）德、法语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级，日语达到二级（N2），俄语达到俄罗斯(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生招生专业

二、招生专业2021年学院计划在教育学和体育学两个一级学科下设的二级学科招收全日制非定向学术型博士，其中直接攻博学制5年，硕博连读生的硕士阶段与博士阶段合计5年，普通招考博士生学制4年。教育学院2021年计划招收博士专业一览表一级学科二级学科教育学（0401）(040101)教育学原理(040102)课程与教学论(040103)教育史(040104)比较教育(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生招生方式

一、招生方式（一）直接攻博：选拔具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生直接取得博士生入学资格。（二）硕博连读：从本校在读硕士生中择优遴选博士生。（三）普通招考：对符合报考条件的人员通过“申请-考核”形式选拔博士生。注：专业学位在职教育博士Ed.D招生简章另行公布。答案来源于:2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生招生简章(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生研究能力

2.研究能力：以第一作者身份（或导师排名第一、本人排名第二）在CSSCI、《中文核心期刊要目总览》（北大核心）或以上级别刊物至少公开发表1篇与所报考专业相关的学术论文（含录用，翻译或编译类文章除外），或有其他与此相当的研究成果或其他特别突出成绩，原则上要求为2016年6月以后成果。答案来源于:2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生招生简章(阅读详细内容)

2020年浙江大学教育学院学术学位博士研究生硕博连读（以下各条必须同时满足）

（二）硕博连读（以下各条必须同时满足）：1.浙江大学在读硕士生；2.硕士阶段课程修读成绩良好，已表现出较强的科研能力；3.大学英语六级460及以上或WSK（PETS5）合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位，成绩须为2016年6月及以后获得方为有效；或雅思5.5及以上或托福80及以上,以证书有效期为准；或已获得我校研究生英语课程学分；4.以第一(阅读详细内容)

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